浙江公務員考試行測計算問題詳解
計算問題在公務員考試中屬于難度較小的題型,考查概率居中。當考試難度偏中等及以下時,以2008年、2009年公務員考試試題為例,則計算問題出現概率較高。
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近年計算問題考側重考查考生對常見方法技巧的理解、掌握與靈活運用。計算問題的方法包括湊整法、尾數法、裂項法、公式法、比較大小、分組法。在本文中萬學金路公務員考試中心魏魯寧老師對公務員考試行政職業能力測驗中常用的湊整法、尾數法、裂項法等方法一一進行解讀。
湊整法:湊整法的一個更高層次的要求是:明白湊整法更本質的是一種思想。這種思想是要求考生能夠在考題中湊出任何自己需要的數字,這個數字不一定是25或者125,而是自己需要的數字,例如在星期日期問題中,本質的湊整是湊出7這個常用數字。
例. 算式 的值是( )。
A.312 B.348 C.570 D.286
答案:C
解析:原式= =5
尾數法:應用尾數法的要求就是:選項中出現尾數不同。這里魏老師特別提醒考生,在計算的時候,要時刻注意是不是可以應用尾數法。
例. 2002×20032003-2003×20022002的值是( )。
A.-60 B.0 C.60 D.80
答案:B
解析:兩位尾數法:原式的末兩位數字運算得:02×03-03×02=00,故選B.
裂項法:在使用裂項法時要注意,多個相同分子的分數相加時,多半可采用將每個分數的分母分解然后分成兩個分數相減的形式再相加。
例. 的值是( )。
A. B. C. D.
答案:C
解析:根據裂項法原理,原式=(1- )× = .
最后,公務員考試中的計算問題要求考生十分細心。在十分緊張的考場環境下,很多考生在做題時,往往讀題不夠仔細,考慮不夠全面,而導致丟失一些本可以獲得的分數,所以,魏老師再次提醒考生們,在做題時要認真審題,看清要求,準確運用解題方法,并提高做題效率,達到預期目標。
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