希望有關部門能點中教育謊言的"命穴"，重拳砸向萬惡的教育潛規則，徹底把那些踐踏教育公平、危害學生身心健康、增加家長負擔的所有教育潛規則一一加以鏟除……

    1月18日《中國青年報》報道，某東部大城市一位小學校長去市里參加規范辦學工作會，領導在臺上大講“擇校之風應剎住”，臺下卻叫住該校長說：“我今年這兒有兩個孩子，你可一定要給我解決。”因為相互很熟，校長開玩笑說：“您剛才在臺上不是說過不能擇校嗎？”結果只能是兩人哈哈大笑……

    一句“擇校之風應剎住”的謊言，逗笑了提出要求的領導和本該嚴格執行的校長，可老百姓卻怎么也笑不出來，因為在他們的相視而笑中，教育公平又一次被踐踏了。憤憤不平之余，不禁想起了央視前不久推出的八大“教育潛規則”，第一條便是“免試就近入學”異化為“爭相擇校”。可見，假剎擇校之風的教育謊言并非個案，或許是一種普遍現象，這怎不讓人為之憂慮。

    而更讓人不安的是，其實在每一項教育潛規則的背后，都盛行著相應的教育謊言。譬如央視列出的其他七項潛規則，無論是擇校費“被自愿”、奧數改頭換面、升學率仍在爭第一、“重點班”改名“創新班”，還是補習班掛名“家長委員會”、“你的學生我來教”、全日制培訓班集體易地補課等，哪一個潛規則不是靠謊言來應付上級、忽悠家長、哄騙學生、搪塞輿論的？顯然，教育潛規則是教育謊言的“根”，而教育謊言則是這個根上開出的“惡之花”。

    教育謊言大行其道，不僅欺上瞞下，違背法規，玩弄民意，替教育潛規則遮臟捂丑，更為主要的是，這種教育者公然撒謊的行為，這種與為人師表、以身作則、言行一致截然相悖的行為，難免不會對受教育者產生潛移默化的影響！而孩子的心靈一旦受到玷污，那將是一件多么可怕的事。

    聽任謊言橫行的教育，肯定是極其危險的。希望有關部門能點中教育謊言的“命穴”，重拳砸向萬惡的教育潛規則，徹底把那些踐踏教育公平、危害學生身心健康、增加家長負擔的所有教育潛規則一一加以鏟除，還教育一方凈土，還學生一條平等的起跑線。