浙江公務(wù)員考試言語理解與表達（一）
1．中國老百姓無論怎樣窮，怎樣苦，也往往要從牙縫里擠出錢來，供孩子上學(xué)念書。他們很清楚只有這樣才可能從根本上改變命運，才可能擁有未來。運用到國家政策層面，毫無疑問，教育只應(yīng)該是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)。
這句話中“燒錢的事業(yè)”可以理解為（ ）。
A．教育是一項非常費錢的事業(yè)
B．對教育應(yīng)該投資而不應(yīng)從中謀利
C．對教育的投資可能無法收回成本
D．國家應(yīng)該增加教育投資力度
2．采礦、煤炭、石油等資源開發(fā)業(yè)，多年來一直是我國重點扶植的產(chǎn)業(yè)，這對于一定時期內(nèi)振興國民經(jīng)濟和實現(xiàn)經(jīng)濟資助是有積極意義的。但是，由于資源開發(fā)缺乏中長期整體規(guī)劃，采礦、煤炭、石油等部門只知道單純地增加年度產(chǎn)量，忽略了資源的合理利用，從而導(dǎo)致資源枯竭已見端倪，同時，由于地方利益動機的支配，各地小鐵礦、小煤礦、小金礦、小冶煉爐的濫采濫用，不僅得不到限制，反而受到不同程度的鼓勵和保護，導(dǎo)致資源嚴重流失和浪費。
最能準確復(fù)述這段話主要意思的是（ ）。
A．我國多年來扶植一些資源開發(fā)業(yè)，對于一定時期內(nèi)振興國民經(jīng)濟和實現(xiàn)經(jīng)濟資助是有積極意義的
B．資源的無計劃使用和浪費，是現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件對生產(chǎn)力的最嚴重的破壞
C．資源開發(fā)業(yè)應(yīng)重視資源的合理利用
D．地方保護主義受利益驅(qū)動，濫采濫用資源，導(dǎo)致資源嚴重流失和浪費
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