2010年十三省的“大聯(lián)考”剛剛結(jié)束，現(xiàn)在考生面臨的是成績的公布以及公布成績之后的面試。很多的考生都沒有參加過面試，對面試沒有很好的認(rèn)識，因此覺得面試比較困難，考生可以上一些公務(wù)員考試論壇上了解一些信息，面試采取的是什么樣的方式，針對面試方式進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，在面試中主要的考查的有：

1.綜合分析能力：對事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮;對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮;能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。

2.言語表達(dá)能力：準(zhǔn)確理解他人的意思;口齒清晰，語言流暢;內(nèi)容有條理、富于邏輯性;用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸;有效溝通，具有一定說服力;

3.應(yīng)變能力：壓力狀況下冷靜程度;思維反應(yīng)敏捷，及時轉(zhuǎn)換壓力;心態(tài)積極情緒無明顯波動;考慮問題周到。

4.計劃組織協(xié)調(diào)能力：能合理分析發(fā)展趨勢，依據(jù)不同情況作出相應(yīng)計劃;理清相互依賴的沖突各方間的關(guān)系;根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠(yuǎn)效果作出適當(dāng)選擇;綜合利弊，及時作出決策;有效調(diào)配、安置人、才、物等有關(guān)資源。

5. 解決問題的能力：在應(yīng)變能力和計劃組織協(xié)調(diào)能力的基礎(chǔ)上，能夠迅速做出正確的判斷和決策并對問題進(jìn)行有效處理。

6.舉止儀表：主要考察應(yīng)試者的外貌、氣質(zhì)、衣著舉止、精神狀態(tài)等，看其穿著打扮是否得體，言行舉止是否符合一般禮節(jié)，是否有多余的動作。研究表明，儀態(tài)端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、有原則，注意自我約束，責(zé)任心強(qiáng)。

7. 專業(yè)能力：能夠完成與擬任職位相關(guān)的問題。

8. 自我情緒控制：主要考察應(yīng)試者在較強(qiáng)刺激情景中，表情和言語是否自然，在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合能否保持冷靜，在遇到上級批評指責(zé)、工作壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時能否克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作，工作是否有耐心、韌勁。

9.人際合作意識與技巧：參評因素：合作意識強(qiáng)(無英雄主義);樂于開展人際交往;有效開展人際關(guān)系;較強(qiáng)的權(quán)限、服從、紀(jì)律意識;人際間的適應(yīng)(主要測查“寬容”、“謙和”的態(tài)度)原則性與靈活性相結(jié)合。

10.求職動機(jī)與擬任職位的匹配性：參評因素：現(xiàn)實性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對口等)與崗位情況;興趣與崗位情況;成就動機(jī)(認(rèn)知需要、自我提高、自我實現(xiàn)，服務(wù)他人的需要，得到鍛煉等)與崗位情況;對組織文化的認(rèn)同。

最后祝愿廣大考生在面試中取得好的成績！