2011年行測言語理解與表達每日練習(12)
1.人才成長的綜合效應論闡明,創造實踐在個體人才成長過程中起決定性作用,但并不是任何創造實踐都能成功。只有有效的創造實踐才能成功。
這段話主要支持了這樣一種觀點,即( )
A.個體只有在有效的創造實踐中,才能成長為真正的人才
B.人才成長是由多種因素綜合決定的
C.人人都應該參加創造實踐活動
D.綜合效應理論是現代人才綜合理論
2.如果說過去參加繼續教育是為了謀求職業和更換工作,或者是為了滿足文化追求的精神寄托的需要,那么以后參加繼續教育則更多是為了在職進修,進一步提高專業水平。
這段話直接支持了這樣一種觀點,即繼續教育( )
A.是在職進修形式的一種教育
B.是為那些精神空虛而要尋求寄托的人設立的教育
C.目的是提高人們的專業水平,從而適應社會的發展變化
D.是未來人們謀求職業或更換工作的重要途徑
浙江公務員考試網答案及解析
1.A【解析】B是干擾項。人才成長受多種因素綜合制約,但創造實踐起階段性作用。
2.C【解析】三種目的都是為了提高專業水平,從而適應社會的發展變化。
推薦閱讀:2011年行測言語理解與表達每日練習(11)
點擊分享此信息:
