公務(wù)員考試面試官答網(wǎng)友70問（11）
36、剛面試完廣州市公務(wù)員.. 把題目放上來，想看看處長的答案，也順便幫助其他考生..
1，現(xiàn)在的干部學(xué)歷越來越高，但能力越來越低，你對此有什么看法?
2，單位要你開展新業(yè)務(wù)，與現(xiàn)有的業(yè)務(wù)有沖突，你會怎么處理?
3，單位派你到其他單位進(jìn)行一項任務(wù)，但該單位的人在你未到之前，就對你的態(tài)度不好，認(rèn)為你不能做好這項任務(wù)，那你會怎么做?
4，一項任務(wù)中，你的直接領(lǐng)導(dǎo)給了你一個建議，但隨后另一個領(lǐng)導(dǎo)又給了另外一個建議，而且你覺得后一個建議更好，那你會怎么做?
答：1.這種時政論述題注意要兩分法看問題，并且不能太偏激，還要會看到背景情況。我認(rèn)為應(yīng)該這樣答：1.國家現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)人才，所以通過考試進(jìn)入公務(wù)員隊伍的政策是完全正確的；2.相信大批高學(xué)歷的人通過考試進(jìn)入公務(wù)員隊伍，對于改變公務(wù)員隊伍知識結(jié)構(gòu)，提高各方面管理水平，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，是有很大好處的；3.作為公務(wù)員，也要不斷去學(xué)習(xí)新的知識，提高素質(zhì)，以提高工作水平；4.學(xué)歷越高，能力越差的觀點，是有失偏頗的，這里可能有兩方面的情況，一種情況是一些新公務(wù)員是從家門到校門，出校門到機(jī)關(guān)門，缺乏工作經(jīng)驗，但通過黨和國家培養(yǎng)和工作鍛煉，會不斷積累經(jīng)驗，勝任工作的，另一種情況是個別公務(wù)員通過學(xué)歷造假獲得高學(xué)歷，但工作水平并沒有提高，這種情況應(yīng)該是極個別現(xiàn)象；5.可以談?wù)剛�人的看法，如不贊成這種觀點，這種觀點是一些人的片面認(rèn)識。
2.這道題不是很明白意思，我試著回答。1.新工作和手頭正在干的工作在時間上有沖突。則：及時調(diào)整手頭工作進(jìn)度，盡快完成手頭任務(wù)，并把調(diào)整的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報；利用業(yè)余時間構(gòu)想新工作的計劃，并開始準(zhǔn)備；如果時間緊，則要加班，以完成任務(wù)；向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，提出自己的建議，求得領(lǐng)導(dǎo)的支持。2.如果新工作與手頭工作在工作取向上有沖突，則要向領(lǐng)導(dǎo)匯報清楚，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開展工作。
3.這道題也不太明白意思，試著回答。1.對于交給自己的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)備，熟悉任務(wù)的各個方面；2.和該單位進(jìn)行充分溝通，虛心同該單位交流；3.在充分聽取該單位對任務(wù)的安排計劃后，針對計劃，提出自己的理解和建議，努力達(dá)成一致意見；4.加強(qiáng)與該單位同志們的感情交流，創(chuàng)造融洽氛圍，大家共同完成任務(wù)；5.及時向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報，說清楚與該單位的分歧，但不要過于指責(zé)對方，求得單位領(lǐng)導(dǎo)支持。
4.幾個要點：1.充分鉆研理解工作的各個方面，爭取做得更好；2.兩個領(lǐng)導(dǎo)的建議如果不沖突，則把兩個領(lǐng)導(dǎo)的建議爭取都吸收到工作中；3.如果兩個建議有沖突，看沖突對工作的影響，如果是小問題，則在工作中可以互相取舍；如果影響較大，則采取委婉的方式，向兩位領(lǐng)導(dǎo)提出建議，在肯定他們的建議的同時，指出他們建議存在的不足(最好是把另外領(lǐng)導(dǎo)的建議作為不足)，以求得他們的理解；4.不管怎樣，不要把兩位領(lǐng)導(dǎo)的建議說出來，是矛盾激化。
37、請點評答案：單位要做一份年度計劃，由你制定，處長認(rèn)為你做的有些保守，副處長認(rèn)為你做的過于超前，請問如何處理?
1、我會保持平和的心態(tài)，本著把工作做好的態(tài)度，自己反思一下，看問題出在哪里。
2、也可以向同事請教，幫忙找出問題。
3、在合適的時間，委婉地分別向兩位領(lǐng)導(dǎo)請教具體是哪些部分考慮得不夠到位，作為領(lǐng)導(dǎo)，看問題想事情往往比較全面，站得高看得遠(yuǎn)，我會虛心接受兩位領(lǐng)導(dǎo)的批評指正，同時與領(lǐng)導(dǎo)溝通自己的想法，努力達(dá)成共識。
答；你這樣答題，頂多是中等分?jǐn)?shù)。看來你社會經(jīng)驗還是少點。這種處理人際關(guān)系的題目，注意要有溝通意識，反思意識，團(tuán)結(jié)意識，堅持原則意識。你答的第一點可以不說；第二點放后面說，但要注意方式；第三點虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評指正的的話可以不說，因為沒有必要.
要我來回答，我會這樣考慮：1.分別請示處長、副處長，看計劃是哪些方面保守，哪些方面超前；2.根據(jù)兩位處長的意見進(jìn)行總結(jié)歸納，看兩位處長的意見是否有沖突。如果沖突不大，那將計劃根據(jù)兩位處長意見進(jìn)行修改，盡量把兩位處長的意見吸納進(jìn)來，形成新的計劃；3.如果兩位處長意見沖突較大，則仔細(xì)分析對工作的影響，看是否能夠?qū)崿F(xiàn)，做出自己的判斷，然后以委婉的方式分別向兩位處長說明(這時也可以把兩位處長的意見作為自己的建議分別向兩位處長說明)，求得兩位處長的理解；4.經(jīng)過多次修改，把平衡了的計劃報告領(lǐng)導(dǎo)。注意我說的分別兩字，就是說不能讓兩位處長的意見直接見面，避免引起矛盾，影響團(tuán)結(jié)。
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4，一項任務(wù)中，你的直接領(lǐng)導(dǎo)給了你一個建議，但隨后另一個領(lǐng)導(dǎo)又給了另外一個建議，而且你覺得后一個建議更好，那你會怎么做?
答：1.這種時政論述題注意要兩分法看問題，并且不能太偏激，還要會看到背景情況。我認(rèn)為應(yīng)該這樣答：1.國家現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)人才，所以通過考試進(jìn)入公務(wù)員隊伍的政策是完全正確的；2.相信大批高學(xué)歷的人通過考試進(jìn)入公務(wù)員隊伍，對于改變公務(wù)員隊伍知識結(jié)構(gòu)，提高各方面管理水平，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，是有很大好處的；3.作為公務(wù)員，也要不斷去學(xué)習(xí)新的知識，提高素質(zhì)，以提高工作水平；4.學(xué)歷越高，能力越差的觀點，是有失偏頗的，這里可能有兩方面的情況，一種情況是一些新公務(wù)員是從家門到校門，出校門到機(jī)關(guān)門，缺乏工作經(jīng)驗，但通過黨和國家培養(yǎng)和工作鍛煉，會不斷積累經(jīng)驗，勝任工作的，另一種情況是個別公務(wù)員通過學(xué)歷造假獲得高學(xué)歷，但工作水平并沒有提高，這種情況應(yīng)該是極個別現(xiàn)象；5.可以談?wù)剛�人的看法，如不贊成這種觀點，這種觀點是一些人的片面認(rèn)識。
2.這道題不是很明白意思，我試著回答。1.新工作和手頭正在干的工作在時間上有沖突。則：及時調(diào)整手頭工作進(jìn)度，盡快完成手頭任務(wù)，并把調(diào)整的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報；利用業(yè)余時間構(gòu)想新工作的計劃，并開始準(zhǔn)備；如果時間緊，則要加班，以完成任務(wù)；向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，提出自己的建議，求得領(lǐng)導(dǎo)的支持。2.如果新工作與手頭工作在工作取向上有沖突，則要向領(lǐng)導(dǎo)匯報清楚，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開展工作。
3.這道題也不太明白意思，試著回答。1.對于交給自己的任務(wù)認(rèn)真準(zhǔn)備，熟悉任務(wù)的各個方面；2.和該單位進(jìn)行充分溝通，虛心同該單位交流；3.在充分聽取該單位對任務(wù)的安排計劃后，針對計劃，提出自己的理解和建議，努力達(dá)成一致意見；4.加強(qiáng)與該單位同志們的感情交流，創(chuàng)造融洽氛圍，大家共同完成任務(wù)；5.及時向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報，說清楚與該單位的分歧，但不要過于指責(zé)對方，求得單位領(lǐng)導(dǎo)支持。
4.幾個要點：1.充分鉆研理解工作的各個方面，爭取做得更好；2.兩個領(lǐng)導(dǎo)的建議如果不沖突，則把兩個領(lǐng)導(dǎo)的建議爭取都吸收到工作中；3.如果兩個建議有沖突，看沖突對工作的影響，如果是小問題，則在工作中可以互相取舍；如果影響較大，則采取委婉的方式，向兩位領(lǐng)導(dǎo)提出建議，在肯定他們的建議的同時，指出他們建議存在的不足(最好是把另外領(lǐng)導(dǎo)的建議作為不足)，以求得他們的理解；4.不管怎樣，不要把兩位領(lǐng)導(dǎo)的建議說出來，是矛盾激化。
37、請點評答案：單位要做一份年度計劃，由你制定，處長認(rèn)為你做的有些保守，副處長認(rèn)為你做的過于超前，請問如何處理?
1、我會保持平和的心態(tài)，本著把工作做好的態(tài)度，自己反思一下，看問題出在哪里。
2、也可以向同事請教，幫忙找出問題。
3、在合適的時間，委婉地分別向兩位領(lǐng)導(dǎo)請教具體是哪些部分考慮得不夠到位，作為領(lǐng)導(dǎo)，看問題想事情往往比較全面，站得高看得遠(yuǎn)，我會虛心接受兩位領(lǐng)導(dǎo)的批評指正，同時與領(lǐng)導(dǎo)溝通自己的想法，努力達(dá)成共識。
答；你這樣答題，頂多是中等分?jǐn)?shù)。看來你社會經(jīng)驗還是少點。這種處理人際關(guān)系的題目，注意要有溝通意識，反思意識，團(tuán)結(jié)意識，堅持原則意識。你答的第一點可以不說；第二點放后面說，但要注意方式；第三點虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評指正的的話可以不說，因為沒有必要.
要我來回答，我會這樣考慮：1.分別請示處長、副處長，看計劃是哪些方面保守，哪些方面超前；2.根據(jù)兩位處長的意見進(jìn)行總結(jié)歸納，看兩位處長的意見是否有沖突。如果沖突不大，那將計劃根據(jù)兩位處長意見進(jìn)行修改，盡量把兩位處長的意見吸納進(jìn)來，形成新的計劃；3.如果兩位處長意見沖突較大，則仔細(xì)分析對工作的影響，看是否能夠?qū)崿F(xiàn)，做出自己的判斷，然后以委婉的方式分別向兩位處長說明(這時也可以把兩位處長的意見作為自己的建議分別向兩位處長說明)，求得兩位處長的理解；4.經(jīng)過多次修改，把平衡了的計劃報告領(lǐng)導(dǎo)。注意我說的分別兩字，就是說不能讓兩位處長的意見直接見面，避免引起矛盾，影響團(tuán)結(jié)。
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