浙江公務(wù)員考試言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（2）
6.病毒或病菌侵入人體后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期才能發(fā)作，這段時(shí)期就是醫(yī)學(xué)上的潛伏期。就是說(shuō)，沒(méi)有表現(xiàn)出病理特征的時(shí)期，是潛伏期。
這段話主要是說(shuō)明了（ ）。
A.疾病潛伏期的定義
B.病理特征與潛伏期之間的聯(lián)系
C.疾病是由病毒或病菌引起的
D.潛伏期是一種時(shí)間概念
7.黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是通過(guò)黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)出來(lái)的。因此，黨的行進(jìn)性最終要落實(shí)到每個(gè)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮上，落實(shí)到每個(gè)黨組織戰(zhàn)斗保壘作用的發(fā)揮上。新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)須堅(jiān)持普遍性和特殊性的統(tǒng)一，正確處理黨的整體先進(jìn)性與黨員個(gè)體先進(jìn)性的關(guān)系，既要適應(yīng)全黨和全體黨員普遍的共性要求，又要體現(xiàn)黨員個(gè)體的特殊要求，以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，提高可操作性，使黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)真正為每個(gè)黨員所理解、所接受，進(jìn)一步化為自己工作、生活和學(xué)習(xí)的具體要求與實(shí)際行動(dòng)。
這句話的意思實(shí)際上可以概括為（ ）。
A.先進(jìn)性是普遍性和特殊性的統(tǒng)一
B.全心全意為人民服務(wù)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一
C.帶頭致富與帶領(lǐng)群眾致富的統(tǒng)一
D.帶頭搞好服務(wù)與維護(hù)穩(wěn)定的統(tǒng)一
8.在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，究竟應(yīng)該怎樣看待祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？能否將先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)理念與傳統(tǒng)文化知識(shí)融入素質(zhì)教育中去？。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）。
A.與會(huì)者的回答是肯定的
B.與會(huì)者做出了肯定的回答
C.與會(huì)者就這些問(wèn)題談了自己的看法
D.與會(huì)者達(dá)成了共識(shí)，即應(yīng)該弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化
9.工程建設(shè)的立項(xiàng)、招投標(biāo)、資金撥付、物資采購(gòu)等環(huán)節(jié)，是行賄受賄腐敗的多發(fā)點(diǎn)。“大樓建起來(lái)，干部倒下去”這樣一種特殊的腐敗現(xiàn)象，反映出制度上的癥結(jié)。要整治工程建筑領(lǐng)域的腐敗高發(fā)現(xiàn)象，必須從制度創(chuàng)新的角度入手；而“代建制”的出現(xiàn)，正可謂恰逢其時(shí)。
下面四項(xiàng)中能夠?qū)@段話的目的做最佳概述的是（ ）。
A.要防止“大樓建起來(lái)，干部倒下去”
B.要治理建筑工程中出現(xiàn)的腐敗，就要突破有關(guān)制度癥結(jié)
C.要用代建制來(lái)治理建筑工程中出現(xiàn)的腐敗
D.要通過(guò)制度創(chuàng)新來(lái)消除建筑領(lǐng)域的腐敗
10.“聰明難，糊涂難，由聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難。放一著，退一步，當(dāng)下心安，非圖后來(lái)福報(bào)也。”這是鄭板橋書(shū)寫(xiě)“難得糊涂”四個(gè)大字后加寫(xiě)的小字說(shuō)明。
對(duì)這段話理解正確的是（ ）。
A.鄭板橋認(rèn)為糊涂比聰明更有價(jià)值
B.由聰明轉(zhuǎn)入糊涂不符合邏輯
C.鄭板橋書(shū)寫(xiě)“難得糊涂”說(shuō)明他沒(méi)有進(jìn)取心
D.鄭板橋書(shū)寫(xiě)“難得糊涂”是由反言的方式來(lái)諷刺社會(huì)的黑暗
【浙江公務(wù)員考試網(wǎng)】提供參考答案
6.A【解析】從題干來(lái)看，本段話主要在解釋什么是“疾病潛伏期”。而不是在論述病理特征和潛伏期之間的聯(lián)系等。故正確答案是A。
7.A【解析】黨員是黨的肌體，因此，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。黨員個(gè)人的先進(jìn)性相對(duì)黨的先進(jìn)性是特殊和普遍的關(guān)系。故本題正確答案是A。
8.C【解析】本段用兩個(gè)反問(wèn)句來(lái)陳述自己的看法。第一個(gè)反問(wèn)句沒(méi)有肯定和否定的成份。故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)的表達(dá)和A、B兩項(xiàng)的表述犯了同樣的錯(cuò)誤。故C項(xiàng)正確。
9.B【解析】本段論述說(shuō)明：要整治工程建筑領(lǐng)域中出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象就要找到在工程建設(shè)環(huán)節(jié)中的腐敗的多發(fā)點(diǎn)，即腐敗的癥潔。A項(xiàng)所述只是腐敗的一個(gè)特殊現(xiàn)象；C項(xiàng)中的“代建制”是在腐敗這樣一個(gè)大前提下采取的應(yīng)對(duì)措施；D項(xiàng)對(duì)題干意思表述不完整。故本題答案為B。
10.D【解析】糊涂難是說(shuō)在當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境下聰明處事已受到他人的排擠。所以鄭板橋說(shuō)：放一著，追一步，當(dāng)下心安。這樣做的目的不是在圖以后有個(gè)回報(bào)，而是反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的一面。故正確答案是D項(xiàng)。
推薦閱讀：
浙江公務(wù)員考試言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（1）
相關(guān)文章
這段話主要是說(shuō)明了（ ）。
A.疾病潛伏期的定義
B.病理特征與潛伏期之間的聯(lián)系
C.疾病是由病毒或病菌引起的
D.潛伏期是一種時(shí)間概念
7.黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是通過(guò)黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)出來(lái)的。因此，黨的行進(jìn)性最終要落實(shí)到每個(gè)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮上，落實(shí)到每個(gè)黨組織戰(zhàn)斗保壘作用的發(fā)揮上。新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)須堅(jiān)持普遍性和特殊性的統(tǒng)一，正確處理黨的整體先進(jìn)性與黨員個(gè)體先進(jìn)性的關(guān)系，既要適應(yīng)全黨和全體黨員普遍的共性要求，又要體現(xiàn)黨員個(gè)體的特殊要求，以增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，提高可操作性，使黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)真正為每個(gè)黨員所理解、所接受，進(jìn)一步化為自己工作、生活和學(xué)習(xí)的具體要求與實(shí)際行動(dòng)。
這句話的意思實(shí)際上可以概括為（ ）。
A.先進(jìn)性是普遍性和特殊性的統(tǒng)一
B.全心全意為人民服務(wù)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一
C.帶頭致富與帶領(lǐng)群眾致富的統(tǒng)一
D.帶頭搞好服務(wù)與維護(hù)穩(wěn)定的統(tǒng)一
8.在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，究竟應(yīng)該怎樣看待祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？能否將先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)理念與傳統(tǒng)文化知識(shí)融入素質(zhì)教育中去？。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）。
A.與會(huì)者的回答是肯定的
B.與會(huì)者做出了肯定的回答
C.與會(huì)者就這些問(wèn)題談了自己的看法
D.與會(huì)者達(dá)成了共識(shí)，即應(yīng)該弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化
9.工程建設(shè)的立項(xiàng)、招投標(biāo)、資金撥付、物資采購(gòu)等環(huán)節(jié)，是行賄受賄腐敗的多發(fā)點(diǎn)。“大樓建起來(lái)，干部倒下去”這樣一種特殊的腐敗現(xiàn)象，反映出制度上的癥結(jié)。要整治工程建筑領(lǐng)域的腐敗高發(fā)現(xiàn)象，必須從制度創(chuàng)新的角度入手；而“代建制”的出現(xiàn)，正可謂恰逢其時(shí)。
下面四項(xiàng)中能夠?qū)@段話的目的做最佳概述的是（ ）。
A.要防止“大樓建起來(lái)，干部倒下去”
B.要治理建筑工程中出現(xiàn)的腐敗，就要突破有關(guān)制度癥結(jié)
C.要用代建制來(lái)治理建筑工程中出現(xiàn)的腐敗
D.要通過(guò)制度創(chuàng)新來(lái)消除建筑領(lǐng)域的腐敗
10.“聰明難，糊涂難，由聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難。放一著，退一步，當(dāng)下心安，非圖后來(lái)福報(bào)也。”這是鄭板橋書(shū)寫(xiě)“難得糊涂”四個(gè)大字后加寫(xiě)的小字說(shuō)明。
對(duì)這段話理解正確的是（ ）。
A.鄭板橋認(rèn)為糊涂比聰明更有價(jià)值
B.由聰明轉(zhuǎn)入糊涂不符合邏輯
C.鄭板橋書(shū)寫(xiě)“難得糊涂”說(shuō)明他沒(méi)有進(jìn)取心
D.鄭板橋書(shū)寫(xiě)“難得糊涂”是由反言的方式來(lái)諷刺社會(huì)的黑暗
【浙江公務(wù)員考試網(wǎng)】提供參考答案
6.A【解析】從題干來(lái)看，本段話主要在解釋什么是“疾病潛伏期”。而不是在論述病理特征和潛伏期之間的聯(lián)系等。故正確答案是A。
7.A【解析】黨員是黨的肌體，因此，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。黨員個(gè)人的先進(jìn)性相對(duì)黨的先進(jìn)性是特殊和普遍的關(guān)系。故本題正確答案是A。
8.C【解析】本段用兩個(gè)反問(wèn)句來(lái)陳述自己的看法。第一個(gè)反問(wèn)句沒(méi)有肯定和否定的成份。故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)的表達(dá)和A、B兩項(xiàng)的表述犯了同樣的錯(cuò)誤。故C項(xiàng)正確。
9.B【解析】本段論述說(shuō)明：要整治工程建筑領(lǐng)域中出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象就要找到在工程建設(shè)環(huán)節(jié)中的腐敗的多發(fā)點(diǎn)，即腐敗的癥潔。A項(xiàng)所述只是腐敗的一個(gè)特殊現(xiàn)象；C項(xiàng)中的“代建制”是在腐敗這樣一個(gè)大前提下采取的應(yīng)對(duì)措施；D項(xiàng)對(duì)題干意思表述不完整。故本題答案為B。
10.D【解析】糊涂難是說(shuō)在當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境下聰明處事已受到他人的排擠。所以鄭板橋說(shuō)：放一著，追一步，當(dāng)下心安。這樣做的目的不是在圖以后有個(gè)回報(bào)，而是反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的一面。故正確答案是D項(xiàng)。
推薦閱讀：
浙江公務(wù)員考試言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（1）
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
