浙江省公務員考試行測演繹推理考情分析
演繹推理一直是浙江省公務員考試判斷推理部分的重點和難點，也是考生最容易失分的題型之一。演繹推理題目的要求是：每題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求你根據這段陳述，選擇一個答案。注意，正確的答案應與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。浙江公務員考試專家建議考試結合《浙江公務員考試綜合教材》。
例題：
2009年12月初，兩院院士新增選名單相繼公布，繼而有統計數據披露：中國科學院新增的35名院士中，八成是高校或研究機構的現任官員，中國工程院新增的48名院士中，超過85%是現任官員;工程院60歲以下新當選的院士，均有校長、院長、副院長、董事長等職務。所以有人認為，“官員身份”在院士評選中起到了非常大的作用。
以下哪一項正確，最能對上述結論構成反駁?
A.院士評選沒有規定官員不能當選
B.許多非常優秀的學者擔任了行政職務
C.有官員身份的學者占學者整體的比例不大
D.優秀的官員可以兼任學者
【解析】削弱型題目。題干由新增院士中官員的比例高得出結論：“官員身份”在院士評選中起到了非常大的作用。A項官員是否能當選與“官員身份”是否起到作用沒有關系，為無關項;B項說明當選院士中官員的增多與官員身份無關，削弱了結論;C項為無關項;D項說明官員身份起到了作用，加強了結論。故答案選B。
一、浙江省公務員考試演繹推理歷年真題分析
通過對浙江省公務員考試歷年演繹推理真題進行分析可以看出，2008-2010年演繹推理主要有以下特點：
1.題量基本保持在10道左右
2008-2009年一直是10道，到了2010年減為8道。雖然2010年題量有所減少，但并不排除有再增加的可能。雖然題量可能會有調整，但都保持在10道左右。
2.仍以可能性推理為主，“必然”和“可能”相互結合
在近幾年的浙江省公務員考試中，可能性推理題都占了70%以上。
3.可能性推理側重對削弱型的考查，注重對題干的分析
削弱型題目幾乎每年都是考試的重點，在題量上穩中有升。而結論型題目在2008年和2009年大量出現后，在2010年甚至沒有考查。之前很少出現的加強型、前提型、解釋型題目，2010年都有涉及。
三、備考策略
總體上說，浙江省公務員考試的演繹推理部分題目難度有所提升，對考生的邏輯思維能力的要求也有所增加，是判斷推理考試的重點。
專家進一步分析近幾年的真題可以發現，一些題目不再是單一地考查必然性推理或者可能性推理，而是將必然性推理和可能性推理相互結合。在解答一些可能性推理題的過程中，需要運用必然性推理的知識才能得出結論，對考生的綜合能力提出了更高的要求。
在解答可能性推理題時，考生要注重對題干的分析。只有分析把握好題干的論證關系，才能更快更準確地得到答案。在解答必然性推理題目時，考生要加強對邏輯基礎知識的掌握，提高解題的正確率。專家建議廣大考生從以下幾方面備考：
1.熟記必備邏輯知識
在公務員考試的演繹推理中，必然性推理的基本知識包括：直言命題推理、復言命題推理、模態命題推理和分析推理。可能性推理需要掌握六大題型，即削弱型、加強型、前提型、解釋型、評價性和結論型。掌握這些基本的邏輯知識，是精準高效解題的關鍵。
2.深度把握解題技巧
每一類邏輯題目都是有一定的解題技巧的，這些技巧是解答這一類題目的關鍵，因此，考生在備考階段要多做習題，把握出題人的命題思路，并在解題中熟練運用各種解題方法，快速且準確做出題目。
3.培養理性邏輯思維
理性思維是考試中需要的思維方式，是一種建立在邏輯推理基礎之上的思維方式。因此，考生在日常生活中，要注重對理性思維的培養，形成慣性，增加考試取勝的籌碼。
總之，考生在備考時應加大對演繹推理的復習力度，熟記必然性推理最基本的邏輯知識，并且熟練運用可能性推理各種題型的解題方法，在考試中靈活運用，快速解題。
推薦閱讀：
2011浙江公務員考試行測考情分析匯總
相關文章
例題：
2009年12月初，兩院院士新增選名單相繼公布，繼而有統計數據披露：中國科學院新增的35名院士中，八成是高校或研究機構的現任官員，中國工程院新增的48名院士中，超過85%是現任官員;工程院60歲以下新當選的院士，均有校長、院長、副院長、董事長等職務。所以有人認為，“官員身份”在院士評選中起到了非常大的作用。
以下哪一項正確，最能對上述結論構成反駁?
A.院士評選沒有規定官員不能當選
B.許多非常優秀的學者擔任了行政職務
C.有官員身份的學者占學者整體的比例不大
D.優秀的官員可以兼任學者
【解析】削弱型題目。題干由新增院士中官員的比例高得出結論：“官員身份”在院士評選中起到了非常大的作用。A項官員是否能當選與“官員身份”是否起到作用沒有關系，為無關項;B項說明當選院士中官員的增多與官員身份無關，削弱了結論;C項為無關項;D項說明官員身份起到了作用，加強了結論。故答案選B。
一、浙江省公務員考試演繹推理歷年真題分析
2008-2010年浙江省公務員考試演繹推理題型題量統計表
二、浙江省公務員考試演繹推理命題特點通過對浙江省公務員考試歷年演繹推理真題進行分析可以看出，2008-2010年演繹推理主要有以下特點：
1.題量基本保持在10道左右
2008-2009年一直是10道，到了2010年減為8道。雖然2010年題量有所減少，但并不排除有再增加的可能。雖然題量可能會有調整，但都保持在10道左右。
2.仍以可能性推理為主，“必然”和“可能”相互結合
在近幾年的浙江省公務員考試中，可能性推理題都占了70%以上。
3.可能性推理側重對削弱型的考查，注重對題干的分析
削弱型題目幾乎每年都是考試的重點，在題量上穩中有升。而結論型題目在2008年和2009年大量出現后，在2010年甚至沒有考查。之前很少出現的加強型、前提型、解釋型題目，2010年都有涉及。
三、備考策略
總體上說，浙江省公務員考試的演繹推理部分題目難度有所提升，對考生的邏輯思維能力的要求也有所增加，是判斷推理考試的重點。
專家進一步分析近幾年的真題可以發現，一些題目不再是單一地考查必然性推理或者可能性推理，而是將必然性推理和可能性推理相互結合。在解答一些可能性推理題的過程中，需要運用必然性推理的知識才能得出結論，對考生的綜合能力提出了更高的要求。
在解答可能性推理題時，考生要注重對題干的分析。只有分析把握好題干的論證關系，才能更快更準確地得到答案。在解答必然性推理題目時，考生要加強對邏輯基礎知識的掌握，提高解題的正確率。專家建議廣大考生從以下幾方面備考：
1.熟記必備邏輯知識
在公務員考試的演繹推理中，必然性推理的基本知識包括：直言命題推理、復言命題推理、模態命題推理和分析推理。可能性推理需要掌握六大題型，即削弱型、加強型、前提型、解釋型、評價性和結論型。掌握這些基本的邏輯知識，是精準高效解題的關鍵。
2.深度把握解題技巧
每一類邏輯題目都是有一定的解題技巧的，這些技巧是解答這一類題目的關鍵，因此，考生在備考階段要多做習題，把握出題人的命題思路，并在解題中熟練運用各種解題方法，快速且準確做出題目。
3.培養理性邏輯思維
理性思維是考試中需要的思維方式，是一種建立在邏輯推理基礎之上的思維方式。因此，考生在日常生活中，要注重對理性思維的培養，形成慣性，增加考試取勝的籌碼。
總之，考生在備考時應加大對演繹推理的復習力度，熟記必然性推理最基本的邏輯知識，并且熟練運用可能性推理各種題型的解題方法，在考試中靈活運用，快速解題。
推薦閱讀：
2011浙江公務員考試行測考情分析匯總
點擊分享此信息：
相關文章
