浙江公務(wù)員考試申論命題走勢(shì)分析
2012年浙江公務(wù)員考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在各大考生都已經(jīng)進(jìn)入到復(fù)習(xí)備考中去。有很多的考生越來越焦急申論的復(fù)習(xí)方法的高效性。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（ww.zjgwyw.org）提醒廣大考生，浙江省公務(wù)員考試申論的題型同它的題材、考察角度一樣特色鮮明，那就是：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、突出對(duì)策。從近幾年的浙江省公務(wù)員考試申論真題來分析，發(fā)現(xiàn)申論考試基本是3大題模式：全面概括+對(duì)策擬制+作文，這3種題型的大框架始終未變。但如果考生以為浙江命題不會(huì)有任何創(chuàng)新就錯(cuò)了，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是浙江的立省之本，不思進(jìn)取、固步自封決不是浙江的風(fēng)格，浙江對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的探索不會(huì)停滯，浙江錄用公務(wù)員考試的命題創(chuàng)新也是如此。
對(duì)于浙江命題人員理念的堅(jiān)持、思路一貫性的分析，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（ww.zjgwyw.org）認(rèn)為，浙江申論的命題是運(yùn)行在自己在固有的航道上的，不會(huì)進(jìn)行顛覆性的突變，考生大可吃上定心丸。
浙江申論命題的“必變”與“量變”，還有一個(gè)重要的規(guī)律，這就是浙江對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試命題的跟進(jìn)和效仿。
浙江的試題比較保守，難度不高，但是也有一定幅度的變化和創(chuàng)新，這種量變是在考試發(fā)展規(guī)律的范圍之內(nèi)，也是在考生能力增長(zhǎng)的范圍之內(nèi)；而且，重要的是，這種變化來自國(guó)家公務(wù)員考試的示范，并不是無源之水。只不過浙江命題人員有其特有的審慎務(wù)實(shí)，或者也是對(duì)考生心存仁厚，并沒有選擇、借鑒國(guó)家公務(wù)員考試中難度過高的題型！
浙江公務(wù)員申論命題創(chuàng)新對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試命題的跟進(jìn)與效仿，體現(xiàn)在材料和題型兩方面。省公務(wù)員考試與國(guó)家公務(wù)員考試在材料組織形式上的淵源和師從關(guān)系是顯而易見的。
2012年國(guó)考出現(xiàn)了概念闡釋、編者按、反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)等富有新意的題型，題材內(nèi)容涉及思想文化和安全教育文化領(lǐng)域，本年浙江的申論考試也極有可能借鑒國(guó)考新題型，推出概念闡釋、話語(yǔ)理解、觀點(diǎn)辨析、反駁改錯(cuò)類的試題，并選擇與文化、社會(huì)建設(shè)、公共服務(wù)相關(guān)的題材。
因此，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議報(bào)考浙江省公務(wù)員考試的考生可以將2012年國(guó)考申論真題作為范本，結(jié)合2012年浙江公務(wù)員考試綜合教材透徹理解材料內(nèi)容，熟練掌握題型特點(diǎn)，集中火力加強(qiáng)練習(xí)，攻克新、難題型；隨后再按照浙江省考難度標(biāo)準(zhǔn)、選材范圍，挑選高度仿真的模擬題，進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)，應(yīng)對(duì)浙江命題“突破常規(guī)求創(chuàng)新”的規(guī)律，有備無患、提高勝算。
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對(duì)于浙江命題人員理念的堅(jiān)持、思路一貫性的分析，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（ww.zjgwyw.org）認(rèn)為，浙江申論的命題是運(yùn)行在自己在固有的航道上的，不會(huì)進(jìn)行顛覆性的突變，考生大可吃上定心丸。
浙江申論命題的“必變”與“量變”，還有一個(gè)重要的規(guī)律，這就是浙江對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試命題的跟進(jìn)和效仿。
浙江的試題比較保守，難度不高，但是也有一定幅度的變化和創(chuàng)新，這種量變是在考試發(fā)展規(guī)律的范圍之內(nèi)，也是在考生能力增長(zhǎng)的范圍之內(nèi)；而且，重要的是，這種變化來自國(guó)家公務(wù)員考試的示范，并不是無源之水。只不過浙江命題人員有其特有的審慎務(wù)實(shí)，或者也是對(duì)考生心存仁厚，并沒有選擇、借鑒國(guó)家公務(wù)員考試中難度過高的題型！
浙江公務(wù)員申論命題創(chuàng)新對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試命題的跟進(jìn)與效仿，體現(xiàn)在材料和題型兩方面。省公務(wù)員考試與國(guó)家公務(wù)員考試在材料組織形式上的淵源和師從關(guān)系是顯而易見的。
2012年國(guó)考出現(xiàn)了概念闡釋、編者按、反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)等富有新意的題型，題材內(nèi)容涉及思想文化和安全教育文化領(lǐng)域，本年浙江的申論考試也極有可能借鑒國(guó)考新題型，推出概念闡釋、話語(yǔ)理解、觀點(diǎn)辨析、反駁改錯(cuò)類的試題，并選擇與文化、社會(huì)建設(shè)、公共服務(wù)相關(guān)的題材。
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