2012年浙江政法干警申論考試命題預(yù)測
2012年浙江政法干警報(bào)名已于8月20日結(jié)束，根據(jù)歷年浙江省政法干警考試報(bào)名人數(shù)公布時(shí)間的統(tǒng)計(jì)，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)計(jì)2012年浙江省政法干警考試報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)公布時(shí)間將會在繳費(fèi)結(jié)束后，即預(yù)計(jì)將會在2012年8月25日以后公布，詳情請查看：2012年浙江政法干警考試報(bào)名人數(shù)預(yù)計(jì)25日公布。
政治干警申論考試是公務(wù)員考試中的難點(diǎn)和“深水區(qū)”，許多考生對一般公考熟悉，對政法招考是什么樣的則心中無數(shù)。為了讓有志于報(bào)考政法職位的考生，熟悉政法干警申論考試命題特點(diǎn)、試卷形式和查考內(nèi)容，有效備考，蹚過這片深水區(qū)，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（http://ww.zjgwyw.org/）對近年來的政治干警申論考試進(jìn)行了梳理解讀，為考生成功邁進(jìn)政法機(jī)關(guān)備上幾件利器。
解讀申論大綱：分層測查，分類應(yīng)對
根據(jù)政法干警考試大綱，政法干警申論考試的給定資料通常涉及某一個(gè)或幾個(gè)特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求考生在對給定資料閱讀、理解、分析的基礎(chǔ)上，從不同角度，采用不同形式，完成相應(yīng)的題目作答。這就要求我們在備考過程中，要多關(guān)注一些社會熱點(diǎn)問題與社會現(xiàn)象，不僅做到了解，還要對其有正確的認(rèn)識與看法、明確自己的觀念，這樣在考試時(shí)考到相關(guān)熱點(diǎn)問題，就會有話可說、其言有理，再結(jié)合材料的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出自己明確的觀點(diǎn)與認(rèn)識，為自己的答案增彩。
申論考試分為“專科類”與“本碩類”兩種不同層次的考試，其測查能力與試題難度有明顯的區(qū)分。其中：
申論（專科類）重點(diǎn)測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。包括：理解給定資料的主要內(nèi)容；把握給定資料各個(gè)部分之間的有機(jī)聯(lián)系；對給定資料涉及的概念、術(shù)語、名詞等含義理解正確，區(qū)分清楚；文字表達(dá)通暢，層次分明。
申論（本碩類）重點(diǎn)測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)能力。包括：準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨（含表層含義及深層含義）；全面分析問題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來。
針對不同層次的考生，就需要做相應(yīng)的準(zhǔn)備，根據(jù)大綱能力的要求，加強(qiáng)針對性學(xué)習(xí)，根據(jù)所報(bào)的學(xué)歷層次--專科和本碩類的試題特點(diǎn)，分別開展練習(xí)，完善自身能力；同時(shí)要深刻理解針對這些能力的具體考查方式（申論教材中均有明確的表述），這就需要我們仔細(xì)研讀政法干警申論教材，在理解的基礎(chǔ)上，通過做題來鞏固自身能力。
把握真題特點(diǎn)：難度低于公考，具有職業(yè)色彩
通過對2009至2011年各省政法干警考試申論真題的分析：歷年各省申論考試時(shí)間均為150分鐘，試卷總分100分，試卷結(jié)構(gòu)、材料形式與題型設(shè)置，同普通機(jī)關(guān)公務(wù)員申論考試沒有差別，有的與普通公務(wù)員采取同一試卷，難度略低；少數(shù)地區(qū)政法干警招考實(shí)行單獨(dú)命制試題，這種單獨(dú)命題的申論試卷，題材內(nèi)容往往與政法工作有關(guān)，貼近政法干警工作實(shí)際，切合政法機(jī)關(guān)職能，不同程度地帶有政法職業(yè)色彩，要求考生對政法業(yè)務(wù)知識有一定了解。
通觀歷年考試的主題：
2009年主要考查的主題：“文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”（陜西）、“‘小狗玲玲事件’引發(fā)的關(guān)于基層政法干警工作的熱議”（河北專科類）、“宜居城市建設(shè)”（河北本碩）、“食品安全問題”（河南專科、本碩材料相同，作答要求不同）、“職業(yè)病防治”（湖南專科）。
2010年主要考查的主題：“文化與發(fā)展”（江西專科、本碩材料相同，作答要求不同）、“社會道德宣揚(yáng)”（湖北專科）、“退役士兵安置”（河北）、“蟻?zhàn)?rdquo;（吉林）、“公共安全”（天津）。
2011年主要考查的主題：“弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”（湖北、湖南、遼寧等省份材料均相同，專科、本碩作答要求不同）、“基層政法機(jī)關(guān)社會管理建設(shè)”（河北專科、本碩材料部分相同，主題一致，作答要求不同）。
從作答要求及測查難度來看，專科類一般為3道試題，主要包括歸納概括類、提出對策類與文章寫作三種題型；本碩類一般為4道試題，主要包括歸納概括類、綜合分析類、提出對策與公文寫作、文章寫作等幾大題型。
其題目設(shè)置主要依據(jù)材料內(nèi)容，注重對基層政法機(jī)關(guān)實(shí)際解決問題能力的考查，專科類側(cè)重問題的分析，本碩類除重視分析外、解決問題也是其考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。
由此可見，政法干警申論試題一方面具有普遍性，對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會等方面問題都有所涉及，涉及面非常廣；另一方面具有針對性，一般都有明確的主題，可以是現(xiàn)實(shí)中普遍存在的社會熱點(diǎn)問題，大眾傳媒關(guān)注的焦點(diǎn)，或者社會公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容；單獨(dú)命題的試題，通常從政法工作面臨的實(shí)際問題中取材，帶有較強(qiáng)的實(shí)務(wù)性、操作性和一定程度的職業(yè)特色。考生要善于把法律基礎(chǔ)知識、政法機(jī)關(guān)的職能業(yè)務(wù)知識同政法干警的實(shí)際工作聯(lián)系起來，知識與實(shí)踐相結(jié)合，才能讓申論作答更加透辟、深刻。
命題趨勢：三統(tǒng)一獨(dú)，在同一化中保持政法申論的特色
通過對近幾年考試真題的分析，我們可以看出，政法干警申論考試有逐漸同一化的趨勢，在材料選取與題目設(shè)置上，與公務(wù)員申論考試日漸接軌，政法干警與普通公務(wù)員申論的界限越來越模糊，難以區(qū)別。總的趨勢可以用“三統(tǒng)一獨(dú)”來概括：三統(tǒng)，就是考試時(shí)間統(tǒng)一，試卷內(nèi)容統(tǒng)一，試題難度統(tǒng)一，不少省份的政法干警招考納入普通公務(wù)員的整體招考，統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行；一些地區(qū)政法干警申論考試的試卷，材料和題目內(nèi)容與本省公務(wù)員的申論試題統(tǒng)一，與同一時(shí)間考試的其他省份試題統(tǒng)一；政法干警申論試題的難度與公考的難度不相上下，或完全一致，兩者的差異日益模糊乃至消失。
這表明，隨著公務(wù)員招錄考試工作的規(guī)范化，政法干警申論考試逐漸與普通公考統(tǒng)一，對于考生的一個(gè)實(shí)際意義在于，普通省考的申論真題，對于備考政法干警考試同樣適用，政法考生可以用省考試題來進(jìn)行備考練習(xí)。
個(gè)別堅(jiān)持政法干警自主、獨(dú)立命題的省份，其政法干警申論仍然保持了“政法”職業(yè)的本色：即考試主題、內(nèi)容和解決問題導(dǎo)向的政治性、法律性。這類獨(dú)立命題的試卷，具有政治特色，注重對涉法社會熱點(diǎn)事件和基層政法政策類問題的考察，可以簡稱為“法治性事件與案例的申論考試”，因此，考生在備考過程中應(yīng)該多關(guān)注涉及法治、執(zhí)法、公共秩序的社會熱點(diǎn)事件和國家針對基層政法工作所頒布的政策法規(guī)，同時(shí)還要注意領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于政法工作的指示，在答題時(shí)能夠自覺上升到政治高度，站在正確立場，結(jié)合法律和政治思想分析解決現(xiàn)實(shí)問題，以體現(xiàn)自己對法律的理解和認(rèn)知水平，以及掌握和運(yùn)用法律政策知識解決問題的能力。
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申論（專科類）重點(diǎn)測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。包括：理解給定資料的主要內(nèi)容；把握給定資料各個(gè)部分之間的有機(jī)聯(lián)系；對給定資料涉及的概念、術(shù)語、名詞等含義理解正確，區(qū)分清楚；文字表達(dá)通暢，層次分明。
申論（本碩類）重點(diǎn)測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)能力。包括：準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨（含表層含義及深層含義）；全面分析問題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來。
針對不同層次的考生，就需要做相應(yīng)的準(zhǔn)備，根據(jù)大綱能力的要求，加強(qiáng)針對性學(xué)習(xí)，根據(jù)所報(bào)的學(xué)歷層次--專科和本碩類的試題特點(diǎn)，分別開展練習(xí)，完善自身能力；同時(shí)要深刻理解針對這些能力的具體考查方式（申論教材中均有明確的表述），這就需要我們仔細(xì)研讀政法干警申論教材，在理解的基礎(chǔ)上，通過做題來鞏固自身能力。
把握真題特點(diǎn)：難度低于公考，具有職業(yè)色彩
通過對2009至2011年各省政法干警考試申論真題的分析：歷年各省申論考試時(shí)間均為150分鐘，試卷總分100分，試卷結(jié)構(gòu)、材料形式與題型設(shè)置，同普通機(jī)關(guān)公務(wù)員申論考試沒有差別，有的與普通公務(wù)員采取同一試卷，難度略低；少數(shù)地區(qū)政法干警招考實(shí)行單獨(dú)命制試題，這種單獨(dú)命題的申論試卷，題材內(nèi)容往往與政法工作有關(guān)，貼近政法干警工作實(shí)際，切合政法機(jī)關(guān)職能，不同程度地帶有政法職業(yè)色彩，要求考生對政法業(yè)務(wù)知識有一定了解。
通觀歷年考試的主題：
2009年主要考查的主題：“文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”（陜西）、“‘小狗玲玲事件’引發(fā)的關(guān)于基層政法干警工作的熱議”（河北專科類）、“宜居城市建設(shè)”（河北本碩）、“食品安全問題”（河南專科、本碩材料相同，作答要求不同）、“職業(yè)病防治”（湖南專科）。
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2011年主要考查的主題：“弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”（湖北、湖南、遼寧等省份材料均相同，專科、本碩作答要求不同）、“基層政法機(jī)關(guān)社會管理建設(shè)”（河北專科、本碩材料部分相同，主題一致，作答要求不同）。
從作答要求及測查難度來看，專科類一般為3道試題，主要包括歸納概括類、提出對策類與文章寫作三種題型；本碩類一般為4道試題，主要包括歸納概括類、綜合分析類、提出對策與公文寫作、文章寫作等幾大題型。
其題目設(shè)置主要依據(jù)材料內(nèi)容，注重對基層政法機(jī)關(guān)實(shí)際解決問題能力的考查，專科類側(cè)重問題的分析，本碩類除重視分析外、解決問題也是其考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。
由此可見，政法干警申論試題一方面具有普遍性，對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會等方面問題都有所涉及，涉及面非常廣；另一方面具有針對性，一般都有明確的主題，可以是現(xiàn)實(shí)中普遍存在的社會熱點(diǎn)問題，大眾傳媒關(guān)注的焦點(diǎn)，或者社會公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容；單獨(dú)命題的試題，通常從政法工作面臨的實(shí)際問題中取材，帶有較強(qiáng)的實(shí)務(wù)性、操作性和一定程度的職業(yè)特色。考生要善于把法律基礎(chǔ)知識、政法機(jī)關(guān)的職能業(yè)務(wù)知識同政法干警的實(shí)際工作聯(lián)系起來，知識與實(shí)踐相結(jié)合，才能讓申論作答更加透辟、深刻。
命題趨勢：三統(tǒng)一獨(dú)，在同一化中保持政法申論的特色
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個(gè)別堅(jiān)持政法干警自主、獨(dú)立命題的省份，其政法干警申論仍然保持了“政法”職業(yè)的本色：即考試主題、內(nèi)容和解決問題導(dǎo)向的政治性、法律性。這類獨(dú)立命題的試卷，具有政治特色，注重對涉法社會熱點(diǎn)事件和基層政法政策類問題的考察，可以簡稱為“法治性事件與案例的申論考試”，因此，考生在備考過程中應(yīng)該多關(guān)注涉及法治、執(zhí)法、公共秩序的社會熱點(diǎn)事件和國家針對基層政法工作所頒布的政策法規(guī)，同時(shí)還要注意領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于政法工作的指示，在答題時(shí)能夠自覺上升到政治高度，站在正確立場，結(jié)合法律和政治思想分析解決現(xiàn)實(shí)問題，以體現(xiàn)自己對法律的理解和認(rèn)知水平，以及掌握和運(yùn)用法律政策知識解決問題的能力。
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