【背景材料】

　　最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌，舟山海島醫生36載無怨無悔為民行醫，衢州大學生選擇從事家政服務，杭州民警連續9年義務獻血捐骨髓……2012年2月，在“今天我們要做怎樣的人”的叩問中，浙江省委組織實施的“我們的價值觀”大討論拉開了序幕。經過全省范圍的大討論，歷時4個月之后，“務實、守信、崇學、向善”這個當代浙江人的共同價值觀，被記錄在省第十三次黨代會的報告中，成為當代浙江人的共同精神支柱。

　　【習題】

　　請聯系實際，就浙江價值觀問題寫一篇文章。

　　要求：自選題目，觀點明確，論據充分，條理清晰，語言流暢，字數1000-1200字。

　　【參考范文】

　　倡導共同價值觀 構建美好精神家園

　　浙江省第十三次黨代會提出，今后五年，要建立一個“物質富裕，精神富有”的現代化浙江，把物質和精神提到了并重的層面。而要建設一個“精神富有”的浙江，就必須深化社會主義核心價值體系建設，積極倡導以“務實、守信、崇學、向善”為內涵的當代浙江人共同價值觀。

　　當前，浙江省社會心態的主流是好的，人們的精神風貌、價值觀積極向上，人心普遍思富、思安、思穩、思和。但我們必須清醒地看到，在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的大背景下，很多人因工作、生活、前程、財富，往往表現出一種焦慮不安、浮躁不定、緊張不已的情緒，這種情緒在社會生活中表現出急功近利、盲目攀比、狹隘極端、迷茫失落等消極行為，在一定程度上影響了社會和諧穩定。

　　事實上，社會心態多元化，也是社會發展的必然。但是不良的社會心態，卻會反過來阻礙社會發展，并由此產生各種各樣的社會問題。因而，在當前社會背景下，認真領會并積極弘揚“務實、守信、崇學、向善”的浙江人共同的價值觀具有重大的現實意義。

　　踐行共同價值觀，價值引領是基礎。共同價值觀是由共同的價值追求，共同的行為規范，共同的思想基礎構建而成。我們要建立的文明健康的社會風尚，是體現社會主義社會本質要求和鮮明特色的社會風尚，必須堅持社會主義先進文化的前行方向和社會主義核心價值體系的引領作用，最終形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍，不斷提高公民文明素質和社會文明程度。

　　踐行共同價值觀，黨員干部是示范。官德為百善之首，“官德隆，民德隆；官德毀，民德降”，良好的黨風政風對于社會風尚的凈化、提升具有關鍵作用。每個黨員干部都要不斷地錘煉自己的思想道德，認清“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”，自覺做到言行一致，表里如一，在大是大非面前清醒堅定，在急難險重任務前挺身而出，在道德操守上慎獨慎微，在廉潔自律上善始善終，用自己的模范言行和人格力量為群眾作出示范，努力成為引領社會風尚的標桿。

　　踐行價值觀，實踐活動是關鍵。培育、形成共同價值觀，空泛說教并不是其題中應有之義，從群眾心靈升華而來的共同價值觀，理應再回到人們的一件件小事中、一樣樣工作中、一個個活動中。只有落在多彩的活動中去，才能形成人人參與、逐步認同、全面實踐的氛圍，才能將共同價值觀轉化為人們的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，最終形成建設精神富有浙江的強大合力。

　　總之，以“務實、守信、崇學、向善”為內涵的當代浙江人共同價值觀，將因其富有現實針對性而引起全社會的普遍共鳴，從而引領人們在思想上孜孜以求，在行動上身體力行,真正過上“安居樂業”的幸福生活。

　　【寫作思路點評】

　　本文整體結構按照總分總形式來寫的。首段開門見山，通過引用黨代會的部分內容提出文章中心論點“建設‘精神富有’的浙江，就是要積極倡導浙江人‘務實、守信、崇學、向善’的共同價值觀”。第二自然段分析了浙江當前面臨的社會心態存在的問題，論述了倡導浙江價值觀的必要性。第三自然的是過渡段，說明了弘揚浙江價值觀具有很現實的社會意義。第四至第六自然段則從三個方面分別論述了如何弘揚浙江價值觀，講了具體做法，包括價值引領、干部示范、實踐活動，內容合理而具體。尾段則通過簡明扼要的幾句話升華了文章論點，進一步闡明了弘揚浙江價值觀的意義。

　　整篇文章帶給考生最重要的一個啟示是：觀點和舉措要從材料中提煉得出，做到基本立意正確，立意正、扣材料緊，全文就能得到一個較高檔次的基準分。其次，作文要掌握小技巧，打造文字亮點。例如對策部分，每段首句為本條對策主旨句，使用主旨句方式領起段落，就能把閱卷者目光聚焦在段首位置，使段首成為文章亮點，有利于提高文章質量和得分。
 

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