淺析浙江省公務員考試A卷和B卷的區別
浙江公務員考試網（http://ww.zjgwyw.org/）研究發現，2015年浙江公務員考試啟動時間呼之欲出，2015年浙江公務員考試預計于2015年2月份左右開始報名。不少考生都是第一次參加浙江省公務員考試，對于要筆試考什么都不了解，只是聽說了浙江省公務員筆試試卷分為A卷和B卷，卻不知道具體有什么區別，下面浙江公務員考試網給大家詳細分析。同時建議考生多關注微博（浙江公務員資訊網），最新消息這里均可得到。
浙江省公務員考試報考設區的市級及以上機關的，考試類別為綜合類，考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業能力測驗》（A卷）；報考縣級及以下機關的，考試類別為基層類，考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業能力測驗》（B卷）。鄉鎮機關面向優秀村干部招考職位的科目為《農業農村工作知識》和《行政職業能力測驗》（B卷）；鄉鎮（街道）機關面向優秀社區干部招考職位的筆試科目為《社區工作知識》和《行政職業能力測驗》（B卷）。
《行政職業能力測驗》（含A、B卷）
《行政職業能力測驗》（含A、B卷）主要測查應考人員從事國家機關工作的潛能。測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達
主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和運用字、詞語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子；概括歸納短文的中心、主旨；合理推斷短文隱含的信息；準確理解比較復雜的觀點或概念，準確判斷和理解短文作者的態度、意圖、傾向、目的等。
2、數量關系
主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排列規律的判斷識別能力等。
3、判斷推理
主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析
主要測查應考人員對各種形式的統計資料（包括文字、圖形和表格等）進行正確理解、分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷
主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌握和運用能力。
《申論》
《申論》（A卷）主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達能力等。
《申論》（B卷）主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決實際問題的能力和文字表達能力等。
申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現象，要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料意圖的基礎上，概括材料的相關內容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
了解了浙江省公務員考試A卷和B卷的區別之后，準備報考的考生就要好好備考了。對于參加2015年浙江公務員考試的考生來說，不要擔心復習時多花一點時間復習教材（2015年浙江公務員考試通用教材）上的知識，這是磨刀不誤砍柴工，反而可以提高效率。經過對現在市面上的教材從考生評價、實用性、權威性、編寫科學性等方面進行對比后發現，2015年浙江公務員考試通用教材仍是2015年備考浙江公務員的主導用書,歷年浙江公務員考試通用教材的使用量驚人，是考生公認的優質教材。
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《行政職業能力測驗》（含A、B卷）
《行政職業能力測驗》（含A、B卷）主要測查應考人員從事國家機關工作的潛能。測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達
主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和運用字、詞語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子；概括歸納短文的中心、主旨；合理推斷短文隱含的信息；準確理解比較復雜的觀點或概念，準確判斷和理解短文作者的態度、意圖、傾向、目的等。
2、數量關系
主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排列規律的判斷識別能力等。
3、判斷推理
主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析
主要測查應考人員對各種形式的統計資料（包括文字、圖形和表格等）進行正確理解、分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷
主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌握和運用能力。
《申論》
《申論》（A卷）主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達能力等。
《申論》（B卷）主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決實際問題的能力和文字表達能力等。
申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現象，要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料意圖的基礎上，概括材料的相關內容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
了解了浙江省公務員考試A卷和B卷的區別之后，準備報考的考生就要好好備考了。對于參加2015年浙江公務員考試的考生來說，不要擔心復習時多花一點時間復習教材（2015年浙江公務員考試通用教材）上的知識，這是磨刀不誤砍柴工，反而可以提高效率。經過對現在市面上的教材從考生評價、實用性、權威性、編寫科學性等方面進行對比后發現，2015年浙江公務員考試通用教材仍是2015年備考浙江公務員的主導用書,歷年浙江公務員考試通用教材的使用量驚人，是考生公認的優質教材。
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