2015年浙江公務(wù)員面試熱點：莫讓褻瀆英雄損毀百年文化
公務(wù)員面試是一種經(jīng)過組織者精心設(shè)計，在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、道德等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動。最常用的是結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（http://ww.zjgwyw.org/）整理了一些面試熱點供考生參考。
4月23日是天安門廣場人民英雄紀念碑落成57周年，然而這些日子，互聯(lián)網(wǎng)上圍繞人民英雄的爭論一直沒有平息，邱少云、黃繼光等英雄事跡的真實性一再受到詆毀。網(wǎng)上解構(gòu)人民英雄的歪風(fēng)幾乎把共和國最著名的英雄奚落遍了。
【預(yù)測題目】
近日，互聯(lián)網(wǎng)上圍繞人民英雄的爭論一直沒有平息，邱少云、黃繼光等英雄事跡的真實性一再受到詆毀，對此你怎么看?
【參考解析】
褻瀆英雄看起來是對革命英烈個人的否定，其本質(zhì)上則是對我們時代信仰的一種詆毀，是對中華民族民族信仰和民族自信心的打擊。無論是逝者已矣，還是英烈逝去，對我們整個國家而言，他們都是值得我們敬重的革命前輩，對國家而言，是他們用鮮血鋪就的道路成就了我們今天的美好生活。
首先，這些英雄都真實存在，中國社會對人民英雄的尊敬普遍而穩(wěn)定，它是主流社會核心價值觀最牢固的部分之一。隨著時代變遷，公眾的興趣發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)移，人們思想的維度更加豐富，對戰(zhàn)爭年代的看法也更客觀，能夠在一定程度上超越當(dāng)時針鋒相對的意識形態(tài)局限，但這些都構(gòu)不成否定人民英雄的時代“動力”。
其次，當(dāng)下否定英雄的歪風(fēng)頻繁拿抗美援朝的犧牲者做靶子，這與一些人“崇美”、“媚美”顯然有一定聯(lián)系。一些思想的“軟骨頭”會刻意表現(xiàn)得張揚，掩飾自己的“自輕自賤”。中國社會的邊緣地帶形成了一些臭烘烘的小圈子，他們通過互聯(lián)網(wǎng)搖旗吶喊，搞出一些唬人的虛假聲勢，分散、消耗了社會大量注意力，這是當(dāng)下的一個難題。
要解決這個問題，最重要的一條是主流社會必須態(tài)度堅決。博出位者中的很多人帶有功利目的，想通過網(wǎng)上出名撈取實際利益，主流社會應(yīng)當(dāng)堵死那些人所看重的利益出口，讓他們從獲得好處變付出代價。除此之外，我們的政府和社會也應(yīng)該加強對這些英雄人物事跡的宣傳，定期的開展民族精神學(xué)習(xí)活動，真正讓這種正能量在社會之中傳播開來。
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【熱點概述】4月23日是天安門廣場人民英雄紀念碑落成57周年，然而這些日子，互聯(lián)網(wǎng)上圍繞人民英雄的爭論一直沒有平息，邱少云、黃繼光等英雄事跡的真實性一再受到詆毀。網(wǎng)上解構(gòu)人民英雄的歪風(fēng)幾乎把共和國最著名的英雄奚落遍了。
【預(yù)測題目】
近日，互聯(lián)網(wǎng)上圍繞人民英雄的爭論一直沒有平息，邱少云、黃繼光等英雄事跡的真實性一再受到詆毀，對此你怎么看?
【參考解析】
褻瀆英雄看起來是對革命英烈個人的否定，其本質(zhì)上則是對我們時代信仰的一種詆毀，是對中華民族民族信仰和民族自信心的打擊。無論是逝者已矣，還是英烈逝去，對我們整個國家而言，他們都是值得我們敬重的革命前輩，對國家而言，是他們用鮮血鋪就的道路成就了我們今天的美好生活。
首先，這些英雄都真實存在，中國社會對人民英雄的尊敬普遍而穩(wěn)定，它是主流社會核心價值觀最牢固的部分之一。隨著時代變遷，公眾的興趣發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)移，人們思想的維度更加豐富，對戰(zhàn)爭年代的看法也更客觀，能夠在一定程度上超越當(dāng)時針鋒相對的意識形態(tài)局限，但這些都構(gòu)不成否定人民英雄的時代“動力”。
其次，當(dāng)下否定英雄的歪風(fēng)頻繁拿抗美援朝的犧牲者做靶子，這與一些人“崇美”、“媚美”顯然有一定聯(lián)系。一些思想的“軟骨頭”會刻意表現(xiàn)得張揚，掩飾自己的“自輕自賤”。中國社會的邊緣地帶形成了一些臭烘烘的小圈子，他們通過互聯(lián)網(wǎng)搖旗吶喊，搞出一些唬人的虛假聲勢，分散、消耗了社會大量注意力，這是當(dāng)下的一個難題。
要解決這個問題，最重要的一條是主流社會必須態(tài)度堅決。博出位者中的很多人帶有功利目的，想通過網(wǎng)上出名撈取實際利益，主流社會應(yīng)當(dāng)堵死那些人所看重的利益出口，讓他們從獲得好處變付出代價。除此之外，我們的政府和社會也應(yīng)該加強對這些英雄人物事跡的宣傳，定期的開展民族精神學(xué)習(xí)活動，真正讓這種正能量在社會之中傳播開來。
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