2017年浙江公務(wù)員考試范圍
2017年浙江公務(wù)員考試公告在2017年3月1日公布，考試科目均為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》、《申論》、《綜合應(yīng)用能力》。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)計(jì)2017年浙江公務(wù)員考試科目也不會(huì)發(fā)生改變。省考競爭較為激烈，報(bào)考人數(shù)眾多，備考需趁早，裸考當(dāng)然不現(xiàn)實(shí)，考生需要一本專業(yè)的復(fù)習(xí)資料作為考前指導(dǎo)。所以目前備考2017年浙江省考可以使用2017年浙江公務(wù)員考試通用教材作為參考資料。
>>>行政職業(yè)能力測驗(yàn)介紹（含A、B、C卷）
主要測查應(yīng)考人員從事國家機(jī)關(guān)工作的潛能。
測查內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等五個(gè)部分。
1、言語理解與表達(dá)
主要測查應(yīng)考人員的語言運(yùn)用能力，其中包括準(zhǔn)確識(shí)別、理解和運(yùn)用字、詞語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子；概括歸納短文的中心、主旨；合理推斷短文隱含的信息；準(zhǔn)確理解比較復(fù)雜的觀點(diǎn)或概念，準(zhǔn)確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。
2、數(shù)量關(guān)系
主要測查應(yīng)考人員對基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，對數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的判斷識(shí)別能力等。
3、判斷推理
主要測查應(yīng)考人員對客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析
主要測查應(yīng)考人員對各種形式的統(tǒng)計(jì)資料（包括文字、圖形和表格等）進(jìn)行正確理解、分析、計(jì)算、比較、處理的能力。
5、常識(shí)判斷
主要測查應(yīng)考人員對政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、國情、人文等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。
>>>申論介紹
《申論》（A卷）主要通過應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達(dá)能力等。
《申論》（B卷）主要通過應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決實(shí)際問題的能力和文字表達(dá)能力等。
申論材料通常涉及某個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象，要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的問題，全面分析問題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握材料意圖的基礎(chǔ)上，概括材料的相關(guān)內(nèi)容，提煉材料的主旨，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，并用簡潔、準(zhǔn)確、流暢的文字表達(dá)出來。
>>>綜合應(yīng)用能力介紹
主要測查應(yīng)考人員提出問題、分析問題、解決問題的能力以及文字表達(dá)能力。內(nèi)容通常包括反映社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象的小案例，要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解、概括出案例所反映的問題，根據(jù)要求全面分析問題，并有針對性地提出解決問題的方法。同時(shí)，還涉及圍繞某個(gè)特定話題的材料，要求應(yīng)考人員在理解材料的基礎(chǔ)上撰寫議論文。
《綜合應(yīng)用能力（一）》側(cè)重測查基層行政執(zhí)法人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決實(shí)際問題的能力。
《綜合應(yīng)用能力（二）》側(cè)重測查基層農(nóng)村工作人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中的問題的能力。
《綜合應(yīng)用能力（三）》側(cè)重測查基層社區(qū)工作人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決社區(qū)工作中的問題的能力。
結(jié)語：機(jī)會(huì)常常眷顧有準(zhǔn)備的人，考生備考宜早不宜遲，希望考生把握好考試范圍，專門備考，取得好成績，順利通過筆試！
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