2017年浙江公務員考試行測選詞填空每日練習78
2017年浙江公務員考試公告已于2017年3月1日公布，筆試在2017年4月22日舉行。浙江公務員考試公共科目為《行政職業能力測驗》和《申論》，歷年考試不指定用書，可參看2017年浙江公務員考試通用教材備考。
言語理解與表達主要測查應試人員運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。浙江公務員考試網提醒，此類題型，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習，為幫助考生練習有關題目，浙江公務員考試網提供每日一練，幫助考生提高。
1.人們享受著科學給生活帶來的新奇和益處的同時，也開始關注科學存在的風險及其對社會的影響。未來，投入市場的納米技術創新將在清潔能源、納米醫學等領域有所建樹，而這一領域的 風險和二次影響也不可忽略。科學家們正在進行納米技術前景分析并將設計更好的評估辦法，以 的態度展望未來。
依次填入橫線處最恰當的一項是（）
A.潛在，審慎
B.潛藏，慎重
C.隱含，克制
D.既有，謹慎
2.從“搶鹽風波”到“各地發生地震”，網絡造謠滋生的“網絡炸彈”，影響甚遠。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識去分析，但每個人都有自己的知識盲點，不可能完全應付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網絡謠言，才能 輿論的正義， 社會正常的理性和誠信。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）
A.庇護 修復
B.維護 恢復
C.保衛 重建
D.護衛 匡復
3.盧梭在《愛彌爾》的序文中說：“大人常在孩子中求大人，他們不想一想，未成大人時的孩子是什么樣子的？”這句話的意思是說，大人因為不理解孩子，而強迫孩子照大人的樣子做人，這是目前兒童教育的 。
填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）。
A.病根
B.癥狀
C.困境
D.趨勢
4.書法藝術在總體上是一種 美，它與人品的關系，曲折錯綜。許多性格柔弱的文人卻有一副 的筆墨，而沙場猛將的字跡倒未必有 之氣。
填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）。
A.形象 奇崛 暴戾
B.形象 雄健 殺伐
C.形式 雄健 暴戾
D.形式 奇崛 殺伐
5.即席發言，要力求說到點子上， 地表明自己的看法，褒貶 ，毫不含糊。
A.直截了當 得體
B.旗幟鮮明 得體
C.直截了當 分明
D.旗幟鮮明 分明
浙江公務員考試網參考解析
1.A【解析】第一空，文段說的是納米技術在未來的影響，故這些影響尚未發生，”既有“不合文意，排除D。第二空，納米技術可以帶來好的影響，故”克制“程度過重，排除C."審慎”包含“慎重”的意思，且“審”與“科學家們正在進行納米技術前景分析將設計更好的評估辦法”對應。故本題選A項。
2.B【解析】先看第一空，>A>項“庇護”指袒護，掩護，帶有消極色彩，不符合語境，“保衛”“護衛”與“正義”不能搭配，故排除>C>、>D>項；“維護正義”搭配合適，第二空“恢復”與“理性和誠信”合適，因此，本題答案為>B>選項。
3.A【解析】從盧梭在《愛彌爾》中表達的觀點，以及作者使用的“強迫”等詞，可見作者對“大人強迫孩子照大人的樣子做人”這種教育現狀是持批判態度的，故括號部分須填入能表達批判態度的詞。“趨勢”是中性詞，因此可排除D項。作者寫這段話旨在說明大人強迫孩子照大人的樣子做人在兒童教育中起著基礎性的錯誤引導，“病根”指引起失敗或災禍的原因，符合語意，故正確答案為A。
“ 癥狀”指患者因疾病而表現出來的不正常狀態，“困境”指困難的處境，均不能表明這種教育理念對大人采取的其他教育手段的錯誤引導。
4.D【解析】這是一道實詞辨析題。
根據文段語意由于前面說與人品關系“曲折錯綜”、“卻又”說明第二空應與“性格柔軟”意思相反，且用來修飾“筆墨”，“奇崛”謂筆墨新奇剛健，置于此處搭配得當。第三空前因有“未必”，說明此處應與“沙場猛將”對應，“暴戾”和“殺伐”雖然意思接近，但暴戾多為貶義，與文段語境不符，所以應填入“殺伐之氣”。
故正確答案選D。
5.D【解析】此題考查成語與實詞的混搭填空。
句子中，前半句說即席發言要說到點子上，所以后半句的潛臺詞是要明確、清晰地表達，因此第一個括號內應填入“旗幟鮮明”。“旗幟鮮明”形容立場、觀點、態度十分明確。“褒貶”與“分明”為固定搭配，“得體”與“褒貶”搭配不當且不合句義。
故正確答案為D。
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