2018年浙江公務員考試片段閱讀練習12
2018年浙江公務員考試公告預計3月公布，筆試預計4月舉行。浙江公務員考試筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》、《綜合應用能力》，歷年考試不指定用書，可參看2018年浙江公務員考試通用教材備考。
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1.美國研究人員的一項研究顯示，非洲最高峰乞力馬扎羅山山峰的積雪正在快速融化，20年后乞力馬扎羅山山峰的積雪可能消失殆盡。自2000年以來，乞力馬扎羅山山峰的積雪減少了26%，2007年時，山峰積雪覆蓋的面積比1912年時縮小了85%。造成山峰積雪減少的最主要原因可能是氣候變暖，而云的變化和降雪量的變化則是次要因素。
最能反映這段文字原意的是（ ）。
A.2007年乞力馬扎羅山山峰的積雪覆蓋面積是1912年的15%
B.進入21世紀，乞力馬扎羅山山峰積雪的融化速度越來越快
C.如果不能改變氣候變暖趨勢，乞力馬扎羅山山峰的積雪可能在20年后消失殆盡
D.進入20世紀，乞力馬扎羅山山峰積雪開始融化
2.人類已經進入到知識經濟時代。人才、知識、科技、教育等要素，在經濟社會發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和技術創(chuàng)新的主陣地，已經成為經濟社會發(fā)展的重要引擎；高等教育發(fā)展的質量，已經成為影響一個國家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢，迫切要求高等教育深化改革，更近一步增強社會服務功能，更加深入地參與到經濟社會發(fā)展中來，參與到改革發(fā)展的時代大潮中來。
這段文字意在說明（ ）。
A.新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向
B.新時期高等教育應為經濟發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質人才
C.知識經濟時代為高等教育進一步改革提供了廣闊空間
D.知識經濟時代高等教育肩負的責任越來越重大
3.據(jù)初步統(tǒng)計，我國已經發(fā)現(xiàn)的不可移動文物點近47萬處，博物館約2900家，粗略估計，全國文物藏品不超過2000萬件。這些數(shù)字是什么概念？英格蘭面積只有我國的1/73，而受到國家登記保護的文物點達到50萬處，各類博物館3000余家。其中大英博物館目前就擁有藏品700萬件。建國歷史盡200多年的美國，各類大小博物館也有16000余家，其中美國斯密森博物館收藏的文物就多達1.3億件。
這段文字意在說明（ ）。
A.我國對文物的保護和重視遠遠不夠
B.政府應該成為保護文物的中堅力量
C.我國應加大對文物的發(fā)掘和管理力度
D.各國對文物的判定標準不盡相同
4.吳官正說，大中小學生目前都在緊張地復習功課，迎接期終考試。考試是必要的，但不要搞得太難，不要出偏題、難題，不能搞得大多數(shù)學生不及格。現(xiàn)在的學生負擔太重，一天到晚處于緊張的狀態(tài)。要呼吁全社會來關心學生，學校布置的作業(yè)不要太多，家長也不要打罵自己的孩子。尤其是中小學生，學生積極性已經很高了，再也不要加碼了。沒有考取大學的不一定都比考上大學的差。有許多人沒有讀大學，但很有才干。要讓學生參加一些社會實踐活動，參加一些勞動，做到德智體全面發(fā)展。
關于這段話下列說法不正確的是（ ）。
A.全社會都已經就中小學生的負擔達成共識
B.考試的試題要把握得當
C.不讀大學不一定沒有出路
D.學生不應囿于書本和學校
5.在一些學術問題的討論過程中，總有人為了引人注目而故作驚人之語。哪知道，學術界的肝火是很盛的，保不齊惹惱了誰就會群起而攻之的。殊不知，這卻鉆進了別人設下的“連環(huán)套”，也許人家會嬉皮笑臉地說：“小子不才，一不留神，您抬舉了我。”
上述這段話的意思是說（ ）。
A.有些人為了引人注目而故作驚人之語，殊不知，卻鉆進了別人設下的“連環(huán)套”
B.學術界的肝火是很盛的，但有時只是為了借機抬高自己
C.學術界對某些故作驚人之語的人群起而攻之，哪知道，人家卻不把這當回事
D.有些人設下“連環(huán)套”，用故作驚人之語和引來別人的批評來抬高自己
浙江公務員考試網參考解析
1.C【解析】根據(jù)提問知本題為細節(jié)判斷題。
材料首先提出“非洲最高峰乞力馬扎羅山山峰的積雪正在快速融化，20年后乞力馬扎羅山山峰的積雪可能消失殆盡”，最后指出“造成山峰積雪減少的最主要原因可能是氣候變暖”，C項正確。A項不能根據(jù)“2007年時，山峰積雪覆蓋的面積比1912年時縮小了85%”準確推出；B項從材料中的數(shù)據(jù)反映也不能準確推出；D項不是材料觀點。故正確答案為C。
2.A【解析】根據(jù)提問方式可知考查隱含主旨。材料前兩句說明高等教育在知識經濟時代的重要性，以引出觀點“在改革發(fā)展的時代新形勢下，高等教育迫切需要改革，以更好地為社會服務，參與到經濟社會發(fā)展中去”，整個材料構成“鋪墊觀點——提出觀點”的分——總結構。“總”的部分是材料的主旨，進一步引申為“新形勢下高等教育改革的迫切性和改革方向”，故A項正確。>B、C項在材料中未提到，均不選。D項為抓住材料重點。
因此正確答案為A。
3.A【解析】據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。
文段通過一些具體數(shù)字比較了中國、英國、美國的文物保護狀況，揭示了中國在文物保護方面的不足，與A項說法較為吻合。
B項中的“中堅力量”在文段中沒有提到；D項中的“判定標準”屬無中生有，文段并沒有提到；C項文中即沒有提出相關建議，也沒有介紹國外的發(fā)掘和管理是怎么做的，屬于過度引申。
故正確答案為A。
4.A【解析】由材料“要呼吁全社會……再也不要加碼了”可知，社會仍存在加重中小學負擔的行為，故選項A說法不正確。
由“考試是必要的……大多數(shù)學生不及格”可知，選項B說法正確；由“沒有考取大學……很有才干”可知，選項C說法正確；由“要讓學生參加……德智體全面發(fā)展”可知，選項D說法正確。
故正確答案為A。
5.D【解析】據(jù)提問可知此題考查表面主旨。
這段文字共三句話，前兩句是說學術界里故作驚人之語的容易導致群起而攻之；第二句話是說這些故作驚人之語的人用別人的批評來抬高自己。由此可知，D項表述正確。A項與文意相悖，所以排除； B項表述不夠全面；C項后一個分句與文意不符，也不選。故正確答案選擇D。
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