2019年浙江公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)（58）
2019年浙江公務(wù)員考試公告暫未公布。浙江公務(wù)員考試筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》、《綜合應(yīng)用能力》，歷年考試不指定用書，可參看2019年浙江公務(wù)員考試通用教材備考。
行測(cè)科目覆蓋內(nèi)容廣泛，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提醒，攻克行測(cè)，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生提高。
1.某城市9月平均氣溫為28.5度，如當(dāng)月最熱日和最冷日的平均氣溫相差不超過10度，則該月平均氣溫在30度及以上的日子最多有多少天？（ ）
A.24
B.25
C.26
D.27
2.要折疊一批紙飛機(jī)，若甲單獨(dú)折疊要半個(gè)小時(shí)完成，乙單獨(dú)折疊需要45分鐘完成。若兩人一起折，需要多少分鐘完成？（ ）
A.10
B.15
C.16
D.18
3.有一食品店某天購進(jìn)了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27千克。該店當(dāng)天只賣出1箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當(dāng)天食品店購進(jìn)了（ ）千克面包。
A.44
B.45
C.50
D.52
4.將4個(gè)顏色不同的球全部放入編號(hào)1和2的2個(gè)盒子，使放入每個(gè)盒子里的球數(shù)不小于盒子的編號(hào)，則不同的放球方法有多少種？（ ）
A.9
B.10
C.12
D.18
5.甲乙兩個(gè)工廠的平均技術(shù)人員比例為45%，其中甲廠的人數(shù)比乙廠多12.5%，技術(shù)人員的人數(shù)比乙廠的多25%，非技術(shù)人員人數(shù)比乙廠多6人。甲乙兩廠共有多少人?（ ）
A.680
B.840
C.960
D.1020
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析：
1.B【解析】要使30度以上的天數(shù)盡可能多，在氣溫總和一定的情況下，則必然是其他天的溫度盡可能低，而由最熱日與最冷日的平均氣溫相差不超過10度，據(jù)此構(gòu)造極端情況，最熱天全部為30度，其余天為最冷天，溫度為20度，設(shè)平均氣溫為30度的天數(shù)為x，則可得30x＋20（30－x）＝30×28.5，解得x＝25.5，因此最多有25天。故正確答案為B。
2.D【解析】設(shè)工作量為1，甲每分鐘完成1/30，乙每分鐘完成1/45，故兩人合作需時(shí)1÷（1/30＋1/45)＝18分鐘。故正確答案為D。
3.D【解析】由剩下的餅干重量是面包的兩倍可知，剩下5箱的總重量一定能被3整除；6箱的總重量是8＋9＋16＋20＋22＋27＝102千克，也能被3整除，因此賣掉的一箱面包的重量也能被3整除，只能是9千克或27千克。若賣掉的一箱面包的重量是9千克，則剩下的面包重（102－9）÷3＝31千克，剩余的各箱重量無法組合得到31。所以賣出的面包重27千克，剩余面包重（102－27）÷3＝25千克。因此共購進(jìn)了27＋25＝52千克面包，故正確答案為D。
4.B【解析】
5.A【解析】由題干中“甲廠人數(shù)比乙廠多12.5%”可知甲、乙兩廠總?cè)藬?shù)之比為9：8，則可假設(shè)甲廠總?cè)藬?shù)有9n，乙廠總?cè)藬?shù)有8n，甲乙總?cè)藬?shù)為17n,故總?cè)藬?shù)一定能被17整除，排除選項(xiàng)B、C；在A和D之間選擇，直接代入A選項(xiàng)，則有680＝17n，n＝40，則甲廠共360人，乙廠共320人，兩廠的技術(shù)人員總數(shù)為680×45%＝306人，甲廠技術(shù)人員有170人，非技術(shù)人員為190人，乙廠有技術(shù)人員136人，非技術(shù)人員184人，甲乙兩廠的非技術(shù)人員相差190－184＝6人，滿足題意，驗(yàn)證成立。故正確答案為A。
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