歷年浙江公務(wù)員考試申論主題考查特點(diǎn)分析！
2010—2018年的九年間，浙江公務(wù)員申論考試走過了漫長的演變之路。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)通過對浙江歷年真題的研究與分析，可以總結(jié)出浙江申論考試的變化情況，使考生能夠全面把握浙江申論考試訊息，深入了解其出題特點(diǎn)。
“五位一體”的中國特色社會主義總體布局，就是指政府施政要將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)這五個(gè)方面整合為一體去考量，而申論主題的類型亦與之相吻合，不會跳出這五大方面。同時(shí)，由于對同一問題的認(rèn)識角度、解決方式不同，主題會出現(xiàn)差異。
2010—2018年浙江省考申論主題具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
一、多領(lǐng)域交叉
2010—2018年，浙江公務(wù)員考試申論主題涵蓋經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)四大領(lǐng)域，其中有六年呈現(xiàn)出交叉考查的特征。例如：2017年考查的“快與慢的平衡”主題，同時(shí)涉及經(jīng)濟(jì)、社會兩大領(lǐng)域;2015年考查的“創(chuàng)新——打破慣性思維”主題，則同時(shí)涉及經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)三大領(lǐng)域。多領(lǐng)域材料交叉命題，增加了理解、把握材料的難度，這就要求考生在全面?zhèn)淇嘉宕箢I(lǐng)域熱點(diǎn)問題時(shí)，拓展思維，進(jìn)行跨領(lǐng)域綜合學(xué)習(xí)。
二、重社會民生和經(jīng)濟(jì)發(fā)展
浙江省是我國經(jīng)濟(jì)最活躍的省份之一，而社會民生與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)聯(lián)緊密，這兩個(gè)領(lǐng)域的問題成為浙江公務(wù)員考試申論命題者關(guān)注的焦點(diǎn)。2010—2018年，浙江省考申論主題涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域7次，社會領(lǐng)域6次，交叉考查經(jīng)濟(jì)和社會領(lǐng)域4次。具體來看：2017年考查的“快與慢的平衡”主題，材料既涉及車市進(jìn)入新常態(tài)、企業(yè)發(fā)展速度等經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，又涉及轉(zhuǎn)型期求快風(fēng)氣形成等社會問題;2013年考查的“社會信用體系建設(shè)”主題通過呈現(xiàn)當(dāng)前轉(zhuǎn)型期的不良社會現(xiàn)象，反映國民社會心態(tài)存在的諸多問題等。為此，考生在全面?zhèn)淇嫉耐瑫r(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和社會領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題。
三、凸顯本地特色
浙江省公務(wù)員錄用考試申論在獨(dú)立命題時(shí)，試卷主題的本地特色明顯：小微企業(yè)是浙江省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色和優(yōu)勢，2018年浙江省考申論圍繞“小微企業(yè)發(fā)展”命題，不僅主題選取極具浙江特色，而且材料也涉及較多浙江本地事例;海洋是浙江省的重要資源和發(fā)展?jié)摿λ冢?012年浙江省考申論主題聚焦“海洋經(jīng)濟(jì)”，材料涉及浙江海洋資源、浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級等內(nèi)容，題目也要求聯(lián)系浙江實(shí)際寫文章。因此，建議考生多關(guān)注浙江本省的特色經(jīng)濟(jì)、特色產(chǎn)業(yè)及人文特色等，了解浙江的經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況及社會民生問題，有的放矢，高效備考。
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