2020年浙江公務(wù)員考試定義判斷練習(xí)（1）
2020年浙江公務(wù)員考試公告暫未公布，2020年浙江公務(wù)員考試預(yù)計2020年4月報名，5月筆試。歷年浙江公務(wù)員考試筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》、《綜合應(yīng)用能力》，歷年考試不指定用書，可參看2020年浙江公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)教材。
行測科目覆蓋內(nèi)容廣泛，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提醒，攻克行測，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生提高。
接下來完成1--5題！
1.擠進效應(yīng)是指政府采用擴張性財政政策時，能夠誘導(dǎo)民間消費和投資的增加，從而帶動產(chǎn)出總量或就業(yè)總量增加的效應(yīng)；擠出效應(yīng)是指當供應(yīng)和需求有新的增加時，隨著政府支出的增加而引起的私人消費或投資降低的效果，這會導(dǎo)致部分資金從原來的預(yù)支中擠出，而流到新的商品中。
根據(jù)上述定義，下列屬于擠出效應(yīng)的是（ ）。
A.某地區(qū)縣政府對家庭困難的個體經(jīng)營者減免稅收，從而帶動當?shù)氐膫�體經(jīng)濟
B.某地區(qū)政府計劃投資一些大型化工項目并建立化工廠，由于工廠將占用一部分耕地，因此該地區(qū)糧食價格上漲
C.由于適齡兒童增加，該地區(qū)政府加大了對學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的資金投入，兵降低學(xué)雜費，于是當?shù)丶彝楹⒆訄笏囆g(shù)班的比例增加了
D.某市實行房屋限購令后，樓市交易低迷，人們專項投資鄰市，使鄰市樓市被進一步催熱
2.DM廣告即直郵廣告，即通過郵寄、贈送等形式，將宣傳品送到消費者手中、家里或公司所在地。
根據(jù)上述定義，下列不屬于DM廣告的是（ ）。
A.百貨商場化妝品柜臺贈送的防曬乳液試用品
B.在人群密集的街道上派發(fā)的商業(yè)樓盤宣傳單
C.電子信箱中收到的某大型連鎖快餐店的優(yōu)惠券
D.在電器商場購買手機時獲贈的兩張手機貼膜
3.范疇錯誤，又稱范疇謬誤，是指將既有的屬性歸屬到不可能應(yīng)該擁有該屬性的對象上，為語義學(xué)或存在論的錯誤。 根據(jù)上述定義，下列不屬于范疇錯誤的是（ ）。
A.這本書的生意紅火
B.星期六是個好天氣
C.語言學(xué)是用來說的
D.曹雪芹是物理學(xué)家
4.文化休克，是指在非本民族文化環(huán)境中生活或?qū)W習(xí)的人，由于文化的沖突和不適應(yīng)而產(chǎn)生的深度焦慮的精神癥狀。根據(jù)這個定義，下列表現(xiàn)屬于文化休克的是（）。
A.李麗從小生活在農(nóng)村，上個月剛到北京，雖然有親戚的照顧，但她仍然感到處處不適應(yīng)，產(chǎn)生了強烈的孤獨感和急躁的情緒，吵著鬧著要回老家
B.有些外國人初到中國時，由于吃不慣中國菜，受不了中國菜的油膩而放棄了在中國學(xué)習(xí)的計劃
C.徐志軍剛剛跳槽到一家外企。老板和上級的為人處事方式和以前的公司大相徑庭，他感到了深深的失落和迷茫
D.王老師被派到澳大利亞進修一年，初到時的新鮮感消失后，她開始感到衣食住行處處不習(xí)慣，人地的生疏、語言的隔閡，使她開始沮喪、迷惑、煩惱，產(chǎn)生了強烈的思鄉(xiāng)情緒
5.所謂激勵，就是組織通過設(shè)計適當?shù)耐獠开劤晷问胶凸ぷ鳝h(huán)境，以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施，借助信息溝通來激發(fā)、誘導(dǎo)、保持組織成員的行為，以有效地實現(xiàn)組織及其成員個人目標的系統(tǒng)活動。
下列情況中不屬于激勵行為的是（ ）
A.小李因為本月業(yè)績突出，拿到500元的額外獎金
B.由于大家努力工作，按時完成了公司任務(wù)，總經(jīng)理掏錢請大家一起吃飯
C.小王因為經(jīng)常遲到，導(dǎo)致其工作經(jīng)常無法完成，根據(jù)公司制度，被罰款500元錢
D.由于公司獲得很大利益，所以經(jīng)理準備為大家重新裝修工作環(huán)境，以方便大家更好地進行工作
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析：
1.C【解析】擠出效應(yīng)包括三部分：（1）政府支出的增加（2）私人消費或投資降低（3）部分資金從原來的預(yù)支中擠出，而流入到新的商品中。A，政府支出沒有增加，不符合（1）；B，沒有提到私人消費或投資降低和部分資金從原來的預(yù)支中擠出，不符合(2)(3)；C，政府加大了對學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的資金投入，符合（1），降低學(xué)雜費，符合（2）私人消費或投資降低，家庭為孩子報藝術(shù)班的比例增加，符合（3），C為正確答案；D，沒有提到政府支出，不符合(1)。因此，本題答案為C選項。
2.D【解析】第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞包括“宣傳品”。
第二步：逐一判斷選項
A中的防曬乳液試用品，B中的商業(yè)樓盤宣傳單，C中的優(yōu)惠券都是宣傳品，符合關(guān)鍵詞，因此均屬于DM廣告；D中買手機時獲贈的兩張手機貼膜，手機貼膜只是買手機時獲得的贈品，不符合關(guān)鍵詞“宣傳品”，因此不屬于DM廣告。綜上，故正確答案為D。
3.D【解析】范疇錯誤的定義要點是：將既有的屬性歸屬到不可能應(yīng)該擁有該屬性的對象上。A項“書”不可能擁有“生意”這個屬性，B項“星期六”不可能擁有“好天氣”這個屬性，C項“語言學(xué)”不可能擁有“用來說的”這個屬性，均屬于范疇錯誤；D項“曹雪芹”是人，可能擁有“物理學(xué)家”這個屬性。故答案選D。
4.D【解析】此題的要件包括：①非本民族文化環(huán)境中而產(chǎn)生的不適應(yīng)；②深度焦慮的精神癥狀。A選項中的不在老家、C選項中的跳槽都不是在“非本民族文化環(huán)境中”，不符合要件①，排除；B選項中的吃不慣中國菜，不屬于文化環(huán)境，排除；而D選項中的從中國道澳大利亞后的對文化的不適應(yīng)符合要件。因此，本題答案為D選項。
5.B【解析】激勵的定義要點是：①組織通過設(shè)計適當?shù)耐獠开劤晷问胶凸ぷ鳝h(huán)境；②以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施；③激發(fā)、誘導(dǎo)、保持組織成員的行為。B項總經(jīng)理掏錢請大家一起吃飯，不符合要點①，故答案選B。
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