可能性推理加強(qiáng)型與削弱型三大述諸選項(xiàng)
在公務(wù)員考試行測(cè)中，可能性推理是一種很重要的題型，而其中削弱型與加強(qiáng)型又是可能性推理中出現(xiàn)題量最大的。那么如何對(duì)選項(xiàng)的加強(qiáng)與削弱性有明確的定性成了我們能否作為可能性推理加強(qiáng)型削弱性題目的關(guān)鍵。為了幫助廣大考生更好地掌握這種題型，這里浙江公務(wù)員考試網(wǎng)明確三類較有迷惑性的選項(xiàng)，希望能對(duì)各位考生有所幫助。
相關(guān)文章
相關(guān)問(wèn)題
1. 述諸大眾
訴諸大眾亦稱"訴諸眾人"。一種借助流行的見(jiàn)解、公眾的熱情、群體的利益或者習(xí)慣的行為方式等手段來(lái)使人接受其論題的論證方式。由于這種論證并不以事實(shí)為基礎(chǔ)，或者并沒(méi)有根據(jù)論據(jù)和論題之間的關(guān)系來(lái)證明論題，因而在邏輯上是不成立的
如：很多人相信天使是真實(shí)存在的。
該表述并沒(méi)有給我們其它依據(jù)僅是通過(guò)很多人都相信去進(jìn)行論證，要知道很多人相信也未必是這樣，因此沒(méi)有論證力度。
2. 述諸權(quán)威
訴諸權(quán)威是 "以人為據(jù)"的一種特殊表現(xiàn)。它以權(quán)威人士的只言片語(yǔ)為論據(jù)來(lái)肯定一個(gè)論題，或以權(quán)威人士從未提出過(guò)某命題為論據(jù)來(lái)否定一個(gè)論題。總之，對(duì)論題不作任何論證，而唯權(quán)威是從。
如：醫(yī)學(xué)專家稱死人有望復(fù)活
該表述并沒(méi)有給我們其它依據(jù)僅是通過(guò)權(quán)威人士去進(jìn)行論證，要知道權(quán)威人士的想法也未必是這樣，因此沒(méi)有論證力度。
3. 述諸無(wú)知
訴諸無(wú)知是一種邏輯謬誤，不可證偽除外。人們斷定一件事物是正確，只是因?yàn)樗幢蛔C明是錯(cuò)誤，或斷定一件事物是錯(cuò)誤，只因?yàn)樗幢蛔C明是正確，都屬訴諸無(wú)知。
如：目前還沒(méi)有證據(jù)證明治療方案有效
該表述并沒(méi)有給我們其它依據(jù)也沒(méi)有告訴我們治療方案有效或者無(wú)效，因此沒(méi)有論證力度。
為了讓大家更好了解三大常見(jiàn)的迷惑選項(xiàng)，我們來(lái)看道例題。
【例題】關(guān)于基本粒子目前最被認(rèn)可的理論是“標(biāo)準(zhǔn)理論”。它約在30年前確立，已發(fā)現(xiàn)的基本粒子都可以根據(jù)這一理論進(jìn)行解釋。100多年來(lái)，質(zhì)子、中子、電子等基本粒子陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。面對(duì)這些成績(jī)，有人認(rèn)為，宇宙間的基本粒子被發(fā)現(xiàn)得差不多了，即使有，也可以用現(xiàn)有的理論解釋，因而不會(huì)給人們帶來(lái)太大的驚奇。
以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁以上觀點(diǎn)?
A.基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”而被發(fā)現(xiàn)的基本粒子很少
B.基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的某些預(yù)測(cè)未在實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)
C.新發(fā)現(xiàn)的基本粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的預(yù)測(cè)不相符
D.有科學(xué)家提出了顛覆人們以往對(duì)基本粒子認(rèn)識(shí)的新理論
【解析】答案選C。
題干的結(jié)論是宇宙間的基本粒子不會(huì)給人帶來(lái)太大的驚奇。理由是其已被發(fā)現(xiàn)的差不多了，即使有新的，也可以用現(xiàn)有的理論解釋。
C項(xiàng)指出新發(fā)現(xiàn)的粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”不符，說(shuō)明現(xiàn)有的理論并不完全正確，削弱了論據(jù)，從而反駁了結(jié)論;A項(xiàng)可以說(shuō)明粒子是可以在“標(biāo)準(zhǔn)理論”里面發(fā)現(xiàn)的，但發(fā)現(xiàn)的量又很少，所以想削弱卻達(dá)不到削弱的效果;B項(xiàng)未證實(shí)并不代表不能從“標(biāo)準(zhǔn)理論”中發(fā)現(xiàn)，是述諸無(wú)知的選項(xiàng)無(wú)法反駁結(jié)論;D項(xiàng)有科學(xué)家提出為述諸權(quán)威的選項(xiàng)無(wú)法反駁結(jié)論，排除。因此答案選C。
可能性推理加強(qiáng)型與削弱型如果能將選項(xiàng)做好定義，并選擇最優(yōu)選項(xiàng)，對(duì)于整個(gè)判斷推理這門(mén)學(xué)科都是有巨大幫助的。最后，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)希望上述的講解能對(duì)于大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
相關(guān)問(wèn)題 - 2021年浙江省省考時(shí)間應(yīng)該是在2020年幾月份？
- 學(xué)信網(wǎng)顯示2020年1月份畢業(yè)的能報(bào)名2020年的公務(wù)員招聘考試嗎？
- 我是2020年應(yīng)屆畢業(yè)生，在讀研究生，報(bào)考浙江省公務(wù)員現(xiàn)有身份填什么？是填全日制普通高校本科以上畢業(yè)生，還是其他人員
- 我本科專業(yè)生物技術(shù)，在2020年浙江省公務(wù)員考試目錄中，生物技術(shù)同時(shí)存在于生物工程類和基礎(chǔ)理學(xué)類兩個(gè)大類下，請(qǐng)問(wèn)我在報(bào)考時(shí)是否可以選擇崗位需求中含這兩個(gè)大類其中
- 我是18屆西安工程大學(xué)畢業(yè)生，戶籍是在河南洛陽(yáng)，畢業(yè)了在寧波工作，請(qǐng)問(wèn)寧波2020年省考可以報(bào)名參加嗎
