文字型材料解讀技巧
在省考中有這樣的一類題目，讓廣大考生對(duì)它是又愛又恨，這一類題目就是資料分析，這類題目是幾乎所有考生都要重視并愿意為之付出時(shí)間，可最后很多人卻在這一類題目中浪費(fèi)了大把的時(shí)間，這一類題就叫做資料分析，而浪費(fèi)大把時(shí)間的地方主要還是材料太多、太復(fù)雜、太亂!所以我們今天來了解一下如何快速解讀資料分析的材料。只有在最短的時(shí)間，最高效的完成題目，才能確保最后的結(jié)果會(huì)讓自己滿意。今天浙江公務(wù)員考試網(wǎng)就帶大家來學(xué)習(xí)一下。
相關(guān)文章
相關(guān)問題
資料分析里面的材料類型基本分為四種：文字型、表格型、圖表型、綜合型，而綜合型材料是前三種的隨機(jī)組合。而在我們考試中文字型材料往往是必考的一種材料，所以今天，就來跟大家說一說這些材料類型中最讓我們頭疼的一種——文字型材料的閱讀。
文字型材料，從結(jié)構(gòu)上來說，可以分為兩種。一種是分段型的文字材料，另一種是不分段型的文字材料。分段的文字材料主要是并列結(jié)構(gòu)，閱讀的時(shí)候主要把握每一段的主旨即可，找數(shù)據(jù)直接定位原段落。不分段的文字型材料一般為總分結(jié)構(gòu)，我們看了第一句話就可以整體把握方向。但是有一點(diǎn)困難就是整體看上去全部雜糅在一起，找數(shù)據(jù)更讓人頭疼。這時(shí)候，除了我們的圈畫法——圈畫時(shí)間和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)外，還可以看單位和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
看單位的作用在哪呢?我們來舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：
例、“2012 年，全國糧食播種面積111267 千公頃，增長(zhǎng)0.6%。主要糧食作物品種中，稻谷、玉米的播種面積實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)，分別達(dá)到30297 千公頃和34949 千公頃，而小麥播種面積為24139 千公頃，比2011 年減少131 千公頃。
2012 年全國農(nóng)民工總量達(dá)到26261 萬人，比上年增加983 萬人。其中，外出農(nóng)民工16336 萬人，增加473 萬人。住戶中外出農(nóng)民工12961 萬人，比上年增加377 萬人，增長(zhǎng)3.0%;舉家外出農(nóng)民工3375 萬人，增加96 萬人。本地農(nóng)民工9925 萬人，增加510萬人，增長(zhǎng)5.4%.”
上面這個(gè)材料分為三段，看單位我們發(fā)現(xiàn)三段主要單位分別為：萬噸、千公頃、萬人。看上去非常明了。題目有一個(gè)是“2012 年，除三大主要糧食作物外，我國其他糧食播種面積為多少千公頃?”，由于單位是“千公頃”，我們可以直接定位到第二段。這就是看單位的妙處。
看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)意義何在呢?我們?cè)賮砜匆粋�(gè)例子：
“從輸出地看，東部地區(qū)農(nóng)民工11191 萬人，比上年增加401 萬人，東部地區(qū)農(nóng)民工占農(nóng)民工總量的42.6%;中部地區(qū)農(nóng)民工8256 萬人，比上年增加314 萬人，中部地區(qū)農(nóng)民工占農(nóng)民工總量的31%;西部地區(qū)農(nóng)民工6814 萬人，比上年增加268 萬人，西部地區(qū)農(nóng)民工占農(nóng)民工總量的26.0%。”
這段話里面最明顯的就是“;”，而這個(gè)符號(hào)表示并列結(jié)構(gòu)。閱讀的時(shí)候我們只需要看“;”后的關(guān)鍵詞即可，不用費(fèi)勁去找統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。比如上述材料“;”后面的名詞“中部”、“西部”。這樣會(huì)比較節(jié)約時(shí)間。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)相信大家在看完之后會(huì)對(duì)材料有一些基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)于不同的材料還是要有不同的解讀方式，同時(shí)材料解讀也要考察到我們?nèi)粘?duì)材料的積累。
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
相關(guān)問題 - 2021年浙江省省考時(shí)間應(yīng)該是在2020年幾月份？
- 學(xué)信網(wǎng)顯示2020年1月份畢業(yè)的能報(bào)名2020年的公務(wù)員招聘考試嗎？
- 我是2020年應(yīng)屆畢業(yè)生，在讀研究生，報(bào)考浙江省公務(wù)員現(xiàn)有身份填什么？是填全日制普通高校本科以上畢業(yè)生，還是其他人員
- 我本科專業(yè)生物技術(shù)，在2020年浙江省公務(wù)員考試目錄中，生物技術(shù)同時(shí)存在于生物工程類和基礎(chǔ)理學(xué)類兩個(gè)大類下，請(qǐng)問我在報(bào)考時(shí)是否可以選擇崗位需求中含這兩個(gè)大類其中
- 我是18屆西安工程大學(xué)畢業(yè)生，戶籍是在河南洛陽，畢業(yè)了在寧波工作，請(qǐng)問寧波2020年省考可以報(bào)名參加嗎
