2020浙江公務員考試申論熱點：全民閱讀 讓閱讀成為生活方式
本期為各位考生帶來了2020浙江公務員考試申論熱點：全民閱讀 讓閱讀成為生活方式。浙江公務員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。浙江公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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全民閱讀 讓閱讀成為生活方式
|背景鏈接*
“想起這些年的生活，最好的地方就是圖書館了”“雖萬般不舍，然生活所迫，余生永不忘你，東莞圖書館”……近日，東莞圖書館一張署名為“湖北農民工”的離別留言圖片刷屏了，真摯的內心獨白，讓無數網友為之動容。令人欣慰的是，在當地政府的幫助下，他在東莞找到了一份環衛清潔工作，往后又能常來看書了。
當下中國，生活節奏日益緊張，時代逐利而煩囂，刷微博、玩游戲填充了本已稀少的空余時間，一杯清茶一本書的閑適，似乎離我們越來越遠。在這個全世界閱讀傳統最悠久的國度，“今天，你讀書了嗎”，竟成為令人尷尬的問題。
|公考角度解讀*
人們所感動的，并不僅僅在于這位外出務工人員對閱讀的熱愛，更在于他在閱讀中涵養了昂揚向上的精神品格。正如一位網友所言，“他用最樸實的文字道出了不凡的人生格局”。每個人在閱讀中，都能遇見更好的世界，遇到更好的自己。
[原因]
近年來，黨和政府高度重視閱讀。習近平總書記多次強調領導干部要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求”。提升全民的閱讀力，之所以能逐漸成為全社會的共識，正是因為閱讀力是一種根本的素養、基礎性能力。
閱讀力就是精神力。一個人如果沒有一定的閱讀能力，就很難從精神上得到更多智慧的滋養。可以說，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史。閱讀是一種精神生活，可以提高人的精神力，這影響到對生活意義的理解、人生價值的實現。無論是一個人，還是一個國家或者一個民族，閱讀都是精神發育和文化傳承的基本途徑。
閱讀力就是凝聚力。共讀共寫，一起交流，才能擁有共同的語言和思想，擁有共同的愿景和價值，這樣的文化共同體，讓一片土地上的人們不會成為生活在同一個屋頂下的陌生人。所以，閱讀力也是一個國家民族凝聚力的重要源泉，一個閱讀率低下、閱讀力不足的民族，難以在當下世界立足，也難以引領人類的明天。
[對策]
其一，加大公共文化服務的投入，滿足城市、鄉村的基本閱讀需求。應當轉變思路，從傳統的管理思維轉為現代的服務思維，主動積極地為社會公眾的閱讀需求提供必要的、多元的服務;還應當營造全民閱讀氛圍，以行動帶閱讀，通過多樣的閱讀活動激發民眾閱讀興趣。
其二，要激發公眾閱讀熱情，還要增強圖書館的吸引力。激活圖書市場競爭、降低圖書價格讓利于民，也有利于激發公民的讀書熱情。比如，除了政府主管的圖書館對外開放以外，高校、科研院所與大型企事業單位圖書館也應對外開放，實現圖書資源共享。再比如，加強社區圖書館、村民圖書館、職工書屋建設，等等。此外完善書籍種類，更新圖書資源，減免借閱費用，簡化借閱手續，很有必要。
其三，學校要盡到自己的責任，創設良好的校園文化環境，矯正功利讀書觀，營造人人愛讀書的校園氛圍，讓學生養成讀書的習慣。通過校園讀書氛圍引導社會氛圍。
參考資料：
人民日報：讓閱讀成為一種生活方式 作者 陳 凌
人民日報：閱讀，讓中國更有力量 作者 朱永新
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