提出對策如何快速解答
提出對策題在申論的考試當中屬于針對性比較強的題型，考察的是學生實際解決問題的能力。主要是針對出題人所出的問題進行解決，可以靈活運用材料，尋找材料中的直接對策，當然也可以適當分析材料，通過給定資料中的問題、原因、經驗、教訓反推對策。
提出對策題若想快速提分，首先就是需要明確做題的角度。提出對策考察的就是站在政府的角度，運用政治的、經濟的、管理的、法律的方法，強化政府的治理能力，思考相對應的應對措施或者建議。所以簡單來說就是站在政府的角度靈活運用各種方法有效治理社會問題，增強人民的幸福感。因此，在備考當中，學生的思維可以在政府角度下靈活應對，社會出現問題，政府的解決措施不止一個，因此在備考當中，對于提出對策題的備考千萬不能固定化或死板應對。既然對策不是固定唯一的，在備考以及考試當中，提出對策部分要保證符合相對的評分標準，思維可以適當靈活。這里的特殊標準指的就是針對性、操作性和可行性。針對性指的是所提對策要有來源，要針對材料，針對材料中的問題，若在考試當中我們學生僅僅是通過題干了解到解決的主題問題，就憑空或者依賴自己的生活經驗去提對策，對所給材料沒有絲毫聯系或聯系甚微，這樣的對策有效性是極低的。再者是所謂的操作性，是指所提對策不要過于假大空，要具體操作可行，不能空喊口號。如給定資料中的問題是“垃圾分類的意識淡薄”，我們學生所給的對策是“提高垃圾分類的意識”，這樣確實是解決了問題，也是有針對性的，但是卻是沒有操作性的，沒有任何實質性的對策，就是空喊口號。為了避免對策過于空，可以“方式+內容+效果”把對策進行相對應的擴充，如“通過微信、微博公眾號、小視頻、抖音等方式宣傳垃圾分類的知識和重要性，提高居民垃圾分類的自覺性和主動性”，這樣我們在呈現對策的時候就更具操作性。最后是可行性，可行性主要體現在政治、經濟、倫理和技術方面。所謂政治可行性是指所提對策要符合國家的大政方針，簡而言之就是跟黨走;所謂經濟可行性是指所提對策要想著用最少的錢辦最大的事，或者資金來源盡可能多樣有效，不能每次出現資金問題都是加大財政投入，社會資金、寬松的金融政策、慈善募捐也是對策;所謂倫理可行性是指所提對策要符合國家的公序良俗，傳統文化和道德習俗;所謂技術可行性是指所提對策要符合國家生產力的發展水平，不然也是空談。因此，在提出對策的備考當中，只要能滿足這三個特殊的標準，對策可以多樣化。
再者就是一定要明確，對策是包含直接對策和間接對策的。直接對策可以從四個方面入手。一標志性詞匯，簡而言之就是對策詞，像“應、應該、建議、要求、需要、要”。二是觀點詞語，在梳理材料時，遇到“····說;···覺得;····認為;據····顯示;據···報道”時，不論是專家學者，領導干部，亦或是普通的網民、市民，只要發表觀點就特別關注;三是黨政文件，梳理材料中出現政府工作報告，或者是《···通知》、《···通告》時要特別關注，很可能是與對策相關的;四是中國人的用詞習慣，我們通常情況下會用動詞引領對策，因此找對策可以明確動賓結構。間接對策可以通過問題、原因、經驗、教訓。問題原因直接找問題原因的具體表現去推，所謂經驗是成功的做法，成功的做法可以直接抄;所謂教訓是失敗的做法，失敗的做法推對策可以把失敗的原因反過來說即可。
最后就是要強調，提出對策部分，往往同學們的問題在于能找到問題，但是不知道怎么去解決問題，其實言而言之就是解決問題的能力欠缺，而這一點在于平常的做題積累，其實在考試當中，材料中的問題往往是類似的，因此在備考當中，所有的提出對策題都可以進行一定的積累，這樣下次遇到思想的問題，就知道要培訓宣傳或教育，遇到監督監管的問題，就能明確要加強外部監督，同時疏通內部的監督渠道;遇到制度的問題，就能明確要么完善要么細化等等。
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