片段閱讀選項設置的套路你可知否?
一道完整的行測片段閱讀題由三個部分組成：原文、提問和四個選項。一般通過行文脈絡、句間關系分析確定文段表達的重點后，就要辨析選項，但是面對選項時，我們又開始迷茫了，覺得都說的很有道理，這時怎么辦呢?其實我們辨析選項時，一定是基于讀懂文段，這是首要的。其次需搞清楚出題人在選項設置上的套路。下面浙江公務員考試網就給大家介紹一下選項設置特點：
第一，無中生有。
文段中壓根沒有提及的內容，自然不是文段所要表達的內容。若出現還是比較容易辨別出來。但是無中生有的情況比較少，因為出題人不會無緣無故給一個選項和文段一點關系都沒有，大部分選項都是和文段有千絲萬縷的聯系。
第二，針對非重點內容設置。
非重點設置中也有小套路，常見的是非重點中表述正確的，同時也會出現非重點中內容表述錯誤的。但是無論哪一種情況，第一思維就是拿選項和文段重點內容匹配。
第三，針對重點內容的設置。
可能大家覺得針對重點內容的設置，那一定是正確的了。如果這樣認為那就又進了出題人的圈套中了，因為在重點內容設置中，也會對重點內容表述錯誤和不全面的情況，所以遇到選項都能體現文段重點時，那一定要主義辨析那個是最為正確全面的。
了解了選項設置的特點后，浙江公務員考試網小編一起來和大家看看題目中如何呈現：
【題目】黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中，黏土會形成水凝膠——由大量可吸收液體的微小空間構成(像海綿一樣)。過去幾十億年里，被禁錮在這些空間里的化學物質可能發生了復雜的反應，從而形成了蛋白質、脫氧核糖核酸以及最終生成活細胞的各種系統。黏土形成的水凝膠可能對上述化學過程起到了禁錮和保護的作用，直至發育出將活細胞包裹住的細胞膜為止。這段文字意在說明：
A.黏土富含生命需要的營養物質
B.水凝膠對生化反應的保護作用
C.黏土在地球生命起源中的作用
D.地球生命也許最初發源于黏土
【答案】D。問題解析：第一句先介紹黏土，轉折后指出黏土可能是地球生命的起源。后文以“模擬海水的實驗”說明黏土中水凝膠的作用，進一步解釋了黏土形成的水凝膠可能對生命的孕育起作用。通過分析可知，文段是“總—分”結構，首句是重點，強調黏土可能是地球生命的起源地。然后我們辨析選項：
A.通過文段第一句“黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質組成的混合物”，可知，其實黏土可能并非富含生命需要的營養物質。是文段非重點且表述不準確。
B.水凝膠是我們做實驗中出現的，主要想用來說明黏土對于生命的作用。是非重點。
C.說到黏土和生命起源的關系，但文段中出現多個“可能”可知，黏土對于生命起源的作用還未有定論，所以此選項師文端重點，卻表述不準確。
D.是文段重點內容的概括。
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