不要讓“生活”誤導(dǎo)你的“邏輯”
在行測考試中，削弱加強(qiáng)型題目經(jīng)常需要進(jìn)行選項(xiàng)的力度比較，才能選出最優(yōu)選項(xiàng)。我們比較常用的力度比較原則有：“必然大于可能”(語氣絕對的選項(xiàng)強(qiáng)于語氣較弱的選項(xiàng));“直接大于間接”(直接指與題干關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，可以直接證明結(jié)論成立不成立;間接指與題干關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，不能直接證明結(jié)論成立不成立，而是從其他角度提高或降低結(jié)論成立的可能性)。可是題目中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)把兩種比較原則混雜的情況，使考生不能確定到底哪個(gè)力度更強(qiáng)。下面浙江公務(wù)員考試網(wǎng)通過具體的例子來分析。
例：一般來說，科學(xué)家在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，容易被與其目標(biāo)一致的其他科學(xué)家所接受，作為他們的同事。而當(dāng)某位科學(xué)家作為向大眾解釋科學(xué)的人獲得聲譽(yù)時(shí)，大多數(shù)其他科學(xué)家會(huì)認(rèn)為他不能再被視為一位真正的同事了。
以上論斷所基于的假設(shè)是：
A.嚴(yán)肅的科學(xué)研究不是一項(xiàng)個(gè)人的活動(dòng)，而是要依賴一群同事的積極協(xié)作
B.從事研究的科學(xué)家不把他們嫉妒的有名的科學(xué)家視為同事
C.一位科學(xué)家可以在沒有完成任何重要研究的情況下成為一名知名人士
D.從事研究的科學(xué)家們認(rèn)為那些科學(xué)名人沒有動(dòng)力去從事科學(xué)研究
【答案】D。問題解析：先來分析問法，“基于的假設(shè)”是要求我們補(bǔ)充一個(gè)前提，使得結(jié)論的推理成立。我們可以尋找題干的前提和結(jié)論中是否出現(xiàn)了跳躍的概念。前提可以簡單理解為“進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，容易被當(dāng)做同事”，結(jié)論是“獲得聲譽(yù)時(shí)，不再被視為同事。”我們發(fā)現(xiàn)前提與結(jié)論中都提到了“視為同事”這一概念，而前提中的“從事科學(xué)研究”與結(jié)論中的“獲得聲譽(yù)”是兩個(gè)無關(guān)的概念，此處推理出現(xiàn)了跳躍。因此我們補(bǔ)充的前提應(yīng)該建立起“從事科學(xué)研究”與“獲得聲譽(yù)”之間的聯(lián)系。A項(xiàng)中“一群人”，B項(xiàng)“嫉妒”，C項(xiàng)“完成重要研究”都是題干推理過程中沒有出現(xiàn)的概念，屬于無關(guān)選項(xiàng)，D項(xiàng)“科學(xué)名人”即“有聲譽(yù)”，因此只有D項(xiàng)是建立了“聲譽(yù)”與“從事科學(xué)研究”間的聯(lián)系。
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