言語(yǔ)理解主旨觀點(diǎn)題“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”
主旨觀點(diǎn)題一直是行測(cè)片段閱讀題目的重頭戲，如何解決主旨觀點(diǎn)題難為了不少小伙伴。其實(shí)主旨觀點(diǎn)題并沒(méi)有那么復(fù)雜，只要我們能梳理好行文脈絡(luò)，識(shí)別文段類(lèi)型，找到文段重點(diǎn)就容易多了。今天，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家介紹一種開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，即開(kāi)篇就直接點(diǎn)明觀點(diǎn)的文段——總分文段。
【例1】有人說(shuō)：“三百個(gè)齊白石，比不上一個(gè)魯迅。”此言曾引起強(qiáng)烈爭(zhēng)議，很多人對(duì)于這兩位先賢的可比性提出質(zhì)疑：文學(xué)和繪畫(huà)怎么比呢?但是從社會(huì)功能講來(lái)，如果沒(méi)有魯迅，我們這個(gè)民族的精神會(huì)大不相同。美術(shù)終究不能像文字那樣直接用語(yǔ)言文字表達(dá)作者的思想意愿，并在讀者心中刻下不可磨滅的深痕。例如魯迅小說(shuō)《吶喊》、《彷徨》的插圖，雖然有助于讀者對(duì)小說(shuō)中的人物、內(nèi)涵產(chǎn)生具象感，促進(jìn)對(duì)思想內(nèi)容的理解，但不能替代小說(shuō)本身。齊白石的畫(huà)，以獨(dú)特的藝術(shù)筆觸描繪了自然與人間的鮮活意象。也有對(duì)社會(huì)不平的尖銳諷刺，但終歸不能像魯迅的小說(shuō)、雜文那樣對(duì)社會(huì)施以巨大的沖擊力。
這段文字意在說(shuō)明( )
A.文學(xué)和美術(shù)有不同的藝術(shù)價(jià)值
B.美術(shù)是一種含蓄、間接的藝術(shù)表達(dá)形式
C.文學(xué)對(duì)社會(huì)的影響力較美術(shù)更勝一籌
D.魯迅在民族性格的形成中有著不可動(dòng)搖的地位
問(wèn)題解析：C。文段首先用“有人說(shuō)”引出文學(xué)與繪畫(huà)的比較，緊接著用轉(zhuǎn)折指出從社會(huì)功能來(lái)看，美術(shù)不如文學(xué)那樣能給讀者心中留下深痕。后文舉了兩個(gè)例子，一個(gè)用魯迅小說(shuō)的插畫(huà)說(shuō)明繪畫(huà)無(wú)法代替小說(shuō)本身;一個(gè)用齊白石的畫(huà)說(shuō)明美術(shù)不會(huì)像小說(shuō)那樣對(duì)社會(huì)施加沖擊力。所以整個(gè)文段開(kāi)篇點(diǎn)明繪畫(huà)是社會(huì)影響力不及小說(shuō)，后文通過(guò)舉例證明前文觀點(diǎn)，那么文段重點(diǎn)內(nèi)容就是開(kāi)篇的觀點(diǎn)。A項(xiàng)不同的藝術(shù)價(jià)值文中沒(méi)有提到，排除;B項(xiàng)來(lái)源于文中第三句，表述正確，但未涉及文學(xué)與繪畫(huà)的比較，非重點(diǎn)，排除;C項(xiàng)“文學(xué)對(duì)社會(huì)的影響力較美術(shù)更勝一籌”與開(kāi)篇觀點(diǎn)表意相符，保留;D項(xiàng)魯迅僅是文中例子，非重點(diǎn)排除。故本文答案選C。
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