2021年浙江公務員考試寫作素材：名言警句積累——愛民篇(下)
申論寫作一直是考生們比較頭疼的問題，文章內容要么平淡無奇，要么不知從何下筆。其實，適當給文章增加一些名言警句，會讓文章增添不少亮點。那么，我們可以引用哪些名言警句呢?在此，浙江公務員考試網整理出一些最常見的名言警句供大家學習參考及積累，希望同學們可以物盡其用。
19、上不能寬國之利，下不能飽爾之饑。我飲酒，爾食糟，爾雖不我責，我責何由逃。(宋·歐陽修)
釋：上不能為國開拓利源，下不能使你們解除饑餓。我在喝酒，你們在吃酒糟，你們雖然不責怪我，但我的責任又怎能逃脫呢?
20、昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。不能手提天下往，何忍身去游其間!(宋·王令)
釋：高高的昆侖山上有常年積雪，蓬萊島上經常是陰涼。我既不能用手提起天下受暑熱之苦的人同去乘涼，又怎么能忍心獨自到那些地方去避暑呢?
21、先憂后樂范文正，此志此言高孟軻。暇日登臨固宜樂，其如天下有憂何?(宋·王十朋)
釋：曾說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，他的志向和語言比說“樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂”的孟子更高。閑暇時本來宜于登山臨水享樂，無奈天下有憂，又怎么能樂得起來呢?
22、憑君莫言封侯事，一將功成萬骨枯。(唐·曹松)
釋：請求你不要說自己封侯作官的事,要知道一將功成會要犧牲很多的人.
23、身為野老已無責，路見流民終動心。(宋·陸游)
釋：雖然退休為鄉下野老已沒有責任了，但在路上看到流浪的人民終歸還要動心。
24、安得壯士挽天河，一洗煩郁清九區。(元·王冕)
釋：如何能得壯士把銀河挽下來，一洗百姓的煩郁使全國都清新呢?
25、但令四海歌聲平，我在甘州貧亦樂。(明·郭登)
釋：只要使四海都歌舞聲平，人民安居樂業，我在甘州就是受貧也是快樂的。
26、住世一日，則做一日好人，居官一日，則做一日好事。(宋·羅大經)
27、哀哉流民!何時天雨粟,使女俱生存。(元·張養浩)
釋：可悲呀，到處流浪的災民!什么時候老天象下雨般下些粟米，讓你們都能生存下去。
28、我愿君王心，化作光明燭，不照綺羅筵，只照逃亡屋。(唐·聶夷中)
釋：我希望皇帝的心，變為一枝明亮的蠟燭，不去照那穿綢緞綾羅的富豪人家的豐盛筵席，只去照那被剝削的無法生活而逃亡在外的貧苦人家留下的空屋。
29、制國有常，而利民為本;從政有經，而令行為上。(《戰國策》)
釋：國家的制度有其平常規律，而有利于民眾作為根本，作官從政有規范原則，而使政令通達實行作為最主要的。
30、達人無不可，忘己愛蒼生。(唐?王維《贈房盧氏琯》)
釋：達人，通達事理的人。
31、慮于民也深，則謀其始也精。(宋?歐陽修《偃虹堤記》)
釋：意謂關心百姓的利益愈深，那就對各項設計措施考慮得十分周密。
32、享天下之利者，任天下之患;居天下之樂者，同天下之憂。(宋?蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》)
釋：任，承擔。患，患難。
33、不以一己之利為利，而使天下受其利;不以一己之害為害，而使天下釋其害。(明?黃宗羲《原君》)
釋：釋，解除。
34、積力之所舉，即無不勝也;眾智之所為，即無不成也積力：全成之力。(《文子?下德》)
釋：舉，舉動，行動。即，就。
35、莫三人而迷三人：指多數人。意謂沒有多數人的意見就會迷惑。(《韓非子?內儲說上七術》引古語)
36、整頓世界，全要鼓舞天下人心，鼓舞人心，先要振作自家神氣。(明·呂坤)
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