主旨觀點(diǎn)題之讀懂題
主旨觀點(diǎn)題可以說是行測言語理解中讓同學(xué)們腦袋都能大一圈的題型，讀一句忘一句，最后只剩下幾個(gè)詞語縈繞在腦海。選項(xiàng)辨析也像《西游記》中的“真假美猴王”。其實(shí)，我們只要能夠把握住做題的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，主旨觀點(diǎn)題也就不再是“老大難”了。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)在此為大家展開分析。
對(duì)于主旨觀點(diǎn)題，首先得清楚做題的方向：找到作者的寫作意圖，即作者想說什么。作者想說的內(nèi)容一定來自于文段，所以不能想當(dāng)然的“我以為”，用比較流行的一句話來說就是，“他不要你覺得，他要他覺得”。在這個(gè)過程中，我們可以先閱讀文段，把握文段話題，然后結(jié)合一些常見關(guān)鍵詞句分析作者寫作思路，并借此找到作者想傳遞的觀點(diǎn)，最后比較選項(xiàng)擇優(yōu)選擇。
示例：食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一種制度。它之所以被一些國家廣泛采用，是因?yàn)橐环矫婺芙档捅O(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制。這項(xiàng)制度已引進(jìn)我國多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動(dòng)規(guī)劃中。但在實(shí)踐中，區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力，對(duì)解決食品藥品安全問題缺少整體效果。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.完善的食品藥品安全追溯體系有重要價(jià)值
B.相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品藥品安全的監(jiān)管
C.我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善
D.多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵
【解析】本題答案選D。
看完文段不難發(fā)現(xiàn)文段主要圍繞“食品藥品安全”展開，并且文段含有明顯的轉(zhuǎn)折詞“但是”，而這不足以選出正確答案，關(guān)鍵在于看清楚作者想表達(dá)什么，作者覺得是什么。文段先給出“食品藥品安全追溯體系”的定義，之后通過“之所以”引出它被一些國家廣泛應(yīng)用的兩方面原因。之后說明這項(xiàng)制度引進(jìn)我國多年，進(jìn)行應(yīng)用，接著通過轉(zhuǎn)折說明當(dāng)下我國食品安全問題的解決還存在區(qū)域分割、部門分治等問題，沒有形成高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力。文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后，意在說明解決食品藥品安全問題需要高效的地方聯(lián)動(dòng)、部門合力。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，答案選D項(xiàng)。該題易錯(cuò)項(xiàng)為C項(xiàng)，錯(cuò)選原因即未理解出題人的意圖，而是想當(dāng)然地以為轉(zhuǎn)折前論述“食品藥品安全追溯體系”的優(yōu)勢，轉(zhuǎn)折后就應(yīng)論述它的問題，顯然作者并未強(qiáng)調(diào)其問題。
其實(shí)，對(duì)于主旨觀點(diǎn)題來說，最忌諱的就是脫離文段而主觀臆斷。因此，要想在主旨觀點(diǎn)題這部分取得高分，必須依據(jù)文段，搞清楚作者想表達(dá)的意思，即作者意圖。最后，祝各位同學(xué)備考順利、得償所愿!
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