2022浙江省考申論熱點：青少年模式能否有效, 平臺最關鍵
【背景鏈接】
青少年沉迷網絡，一直是個讓家庭頭疼、讓社會揪心的話題。對此，有關部門要求網絡游戲、視頻、直播等平臺推出青少年模式，希望可以通過限制使用時段、在線時長、服務功能等方式，對未成年人的上網行為進行規范和引導。但現實中，一些平臺的青少年模式形同虛設、漏洞百出，實名認證系統大打折扣。比如，縱然設置了密碼，但在網上幾塊錢就能用工具軟件破解；即使限制了時長，只要卸載重新下載安裝就可繼續玩；就算要求了實名，隨便一個身份證號碼足以順利避開監管……有網友直言，如此防沉迷，簡直“防了個寂寞”“像紙糊的一樣”。
【公考角度解析】
[提出觀點]
落實“青少年模式”，既需要家長的進到監護職責，更需要平臺的技術支持和科學監管。
[綜合分析]
平臺之所以對青少年模式形同虛設無非是一個“利”字。對平臺企業而言，青少年群體從一開始就是龐大的網民群體，也是著力吸引的目標用戶。開啟實名認證、識別青少年身份等做法，客觀上與企業逐利的天性產生了沖突，而平臺做樣子、擺姿態的行為，僅僅是為了對社會有所交代。
青少年模式“失靈”凸顯出平臺的失位、失責、失守。企業在滿足需求的同時賺取利潤的行為并無過錯，但問題在于，青少年群體本質上構成了一個特殊的市場，不僅要尊重經濟規律，也要遵循成長規律。倘若平臺賺的錢，是拿孩子的過度沉迷、盲目消費、畸形心理為代價換來的，這無異于殺雞取卵、竭澤而漁。因此說，透支青少年的未來，壓榨成長的空間和價值，都不應是平臺企業的生財之道。
[參考對策]
讓青少年模式回歸初衷，難度不在于技術，而在于態度。平臺企業要有正確的認識：青少年模式不是阻礙發展的“洪水猛獸”，而是有助于長遠發展、良性發展的“護城河”。為此，互聯網企業應該嚴格落實主體責任，一方面要遵守相關法律法規和監管部門規章，建立真正發揮限制作用的青少年模式，另一方面也要對青少年模式的后臺數據、推送內容進行常態化運營，提供優質內容才能與用戶形成良性互動，不能放任不管。
防青少年網絡沉迷的治本之策在于疏 。作為家庭，要對孩子多一些關心，多一些看管，多一些興趣引導。作為學校，應該主動發揮作用，在相關課程中注重網絡素質教育，幫助青少年正確理解并使用互聯網。
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