2022年浙江公務員考試之定義判斷（6.25）

發布：2021-06-25 來源：浙江公務員考試網字號：小 | 中 | 大

2022年浙江公務員考試公告暫未公布，根據歷年浙江考試報名時間，預測2022年浙江公務員考試報名時間在2021年12月，筆試時間預計在2022年1月。歷年省考公共科目為《行政職業能力測驗》和《申論》，歷年考試不指定復習教材，不舉辦也不委托任何機構和組織舉辦考試輔導培訓班。需要復習的考生可借鑒參考公務員教材中心最新批次2022年浙江公務員考試通用教程(點擊訂購)進行備考。

　　行測科目覆蓋內容廣泛，浙江公務員考試網提醒，攻克行測，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習，為幫助考生練習有關題目，浙江公務員考試網提供每日一練，幫助考生提高。

　　接下來完成1--5題！

　　1.仲裁：仲裁是指發生爭議的當事人雙方根據爭議發生前或爭議發生后的有關協議或有關規定，將該爭議交付有一定社會威望、無直接利害關系的第三方居中評判是非，并承認其作出有約束力的明確雙方權利義務的裁決的一種法律制度。

　　下列不屬于仲裁一項是（）。

　　A.兩個小朋友爭吵，請老師解決

　　B.我國某公司與海外某公司有貿易糾紛，雙方提交中國國際貿易仲裁委員會審理

　　C.中國油船與美國油船相撞，請求中國海事仲裁委員會仲裁

　　D.甲乙兩廠因煙塵污染爭端交仲裁機構審理

　　2.新聞營銷指企業在真實、不損害公共利益的前提下，主動利用具有新聞價值的事件，或者有計劃的策劃、組織各種形式的活動，借此制造“新聞熱點”來吸引媒體和社會公眾的注意與興趣，以達到提高社會知名度、塑造企業良好形象并最終促進產品或服務銷售的目的。

　　根據上述定義，下列屬于新聞營銷的是（）

　　A.某高校發明多項世界領先技術專利被國內外媒體廣泛報道

　　B.某公司由于產品質量問題被媒體曝光后經過危機公關重塑了企業形象

　　C.某化妝品品牌出巨資邀請以為韓國國際明星代言，引起輿論熱議，轟動一時

　　D.某市汽車4S店大力傳播“限牌”消息，使銷售異常火爆，并借機漲價

　　3.信息產業是指國民經濟活動中與信息產品和信息服務的生產、流通、分配、消費直接有關的相關產業的群體。

　　根據以上的定義，下面哪種不是信息產業？（）

　　A.某公司經營各種軟件、耗材等相關產品

　　B.某公司根據國家信息化進程的發展，面向社會有償培訓企業信息管理師

　　C.某部門根據經濟發展的需要，為社會提供免費咨詢服務，促進信息化的發展

　　D.某公司生產主板、內存等電腦散件

　　4.蔡戈尼效應：指對未完成的工作比對已完成的工作有較好的記憶效果的現象。1927年由德國心理專家蔡戈尼在記憶實驗中發現。

　　下列屬于蔡戈尼效應的是（　　）。

　　A.妻子為使愛睡懶覺的作曲家丈夫起床，在鋼琴上不停彈出一組樂句的頭三個和弦，作曲家聽了之后，輾轉反側，終于不得不爬起來，彈完最后一個和弦

　　B.溫故而知新

　　C.只要是自己認準的事情，不管多難，小李都堅持不懈努力完成，從不半途而廢

　　D.小李看一本書的時候，總嘗試停一下，想想自己是否在浪費時間和精力，如果是的，就會針對要不要繼續看下去作出取舍

　　5.職業倦怠是指從業者因不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力、深感付出與回報不對等、對所從事的工作沒有興趣或缺乏動機卻又不得不為之時，產生厭倦情緒，身心陷入疲備狀態，工作績效明顯降低，從而表現出對所從事職業的消極態度和行為。

　　根據以上定義，下列不能有效應對職業倦怠的一項是（）。

　　A.將生產線上負擔過重的工作適當減輕，由多人分擔

　　B.學校組織教師進行的心理學、教育學和職業道德等培訓

　　C.某公司對連續三次月度績效考核不合格的員工實行處罰制度

　　D.監獄邀請心理專家定期為警員做心理輔導和咨詢

　　浙江公務員考試網參考與解析

　　1.答案:

　　解析: 首先仲裁是一項法律制度，有專門的仲裁機構，其次它是具有法律效力的。B、C屬于涉外仲裁即指雙方當事人在爭議發生前或發生后，達成協議，自愿將爭議提交中國的涉外仲裁機構進行審理。D屬于仲裁但不屬于涉外仲裁。老師解決不會有法律效力。

　　2.答案:

　　解析: 由題干中定義狀語部分“最終促進產品或服務銷售的目的”，A、B兩項無關排除，C項也沒有指出這一點，同時也不符合“有計劃的策劃、組織”，可以排除，因此本題正確答案為D。

　　3.答案:

　　解析:第一步：抓住定義中的關鍵詞

　　關鍵詞強調“與信息產品和信息服務的生產、流通、分配、消費直接有關”。

　　第二步：逐一判斷選項

　　A中“經營各種軟件、耗材”符合“與信息產品流通、消費等直接有關”，A符合。B中“面向社會有償培訓企業信息管理師”符合“與信息服務的生產、流通、分配、消費直接有關”，B符合。C中“為社會提供免費咨詢服務”和“與信息產品和信息服務的生產、流通、分配、消費”沒有直接關系，C不符。D中“生產主板、內存”符合“與信息產品的生產、流通等直接有關”，D符合。故正確答案為C。

　　4.答案:

　　解析:第一步：抓住定義中的關鍵詞

　　蔡戈尼效應強調對“未完成的工作”記憶較深。

　　第二步：逐一判斷選項

　　B中“溫故”，C中“認準的事情”和D中“看書回想”都不是“未完成的工作”，B、C、D錯誤；A中“樂句的最后一個和弦”是作曲家“未完成的工作”，A正確。故正確答案為A。

　　5.答案:

　　解析:第一步：抓住定義中的關鍵詞

　　題目要求是找出不能有效應對職業倦怠的選項，因此在解讀定義時，得先抓住產生職業倦怠的原因：“不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力”、“深感付出與回報不對等”、“對所從事的工作沒有興趣或缺乏動機卻又不得不為之”。

　　第二步：逐一判斷選項

　　A項，適當減輕生產線上負擔過重的工作，屬于“緩解由各種因素所造成的工作壓力”；B項學校組織教師進行培訓，不僅能夠提高教師的工作技能，還能夠緩解教師的心理壓力；D項的心理輔導和咨詢能夠對警員的情緒加以疏導，減輕心理壓力；A、B、D三項都能夠應對職業倦怠。

　　C項的處罰制度會增加員工的工作壓力和心理壓力，不但不能有效應對職業倦怠，還可能起到反作用。

　　故正確答案為C。