2022年全軍面向社會(huì)公開(kāi)招考文職人員公告于2021年12月4日公布，共計(jì)招錄25616人，報(bào)名時(shí)間為12月5日8:00至9日，筆試時(shí)間為2022年1月9日。

 

　　一、2022年軍隊(duì)文職招錄人數(shù)及崗位數(shù)雙降 競(jìng)爭(zhēng)壓力驟增加！

 

　　2022年軍隊(duì)文職公布之后，整體的招錄人數(shù)及崗位數(shù)有一定的變化，尤其是與去年相比較有明顯下滑。根據(jù)下圖數(shù)據(jù)所知，招錄人數(shù)上：2022年為25616人，2021年為27821人，同比下降了8%；招考崗位數(shù)量2022年為20075個(gè)，2021年為22336個(gè)，同比下降了10%。

 

 

　　從另一種程度上來(lái)講，招錄人數(shù)和招考崗位數(shù)量的雙降，考生明年1月份考試競(jìng)爭(zhēng)力也是驟增，因此本年度的軍隊(duì)文職非常考慮考生的基礎(chǔ)能力，建議考生在報(bào)考崗位的時(shí)候可以選擇稍微冷門一點(diǎn)的崗位，以此降低競(jìng)爭(zhēng)壓力。

 

　　二、2022年軍隊(duì)文章招錄數(shù)下浮 唯六省市實(shí)現(xiàn)雙漲 重慶市為最！

 

　　上文提到，2022年的招錄數(shù)據(jù)較于前幾年來(lái)講，有一定的下調(diào)，但六個(gè)省市的招錄確給了當(dāng)?shù)氐目忌�提振了信心。�?jù)2022年軍隊(duì)文職考試職位數(shù)據(jù)表統(tǒng)計(jì)，其中安徽、廣西、吉林、江西、內(nèi)蒙古、重慶等六個(gè)省市的職位數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了同比上漲。其中，重慶市軍隊(duì)文職職位招錄數(shù)招考人數(shù)上浮48%，崗位數(shù)整體上浮35%。其次則是內(nèi)蒙古招錄人數(shù)上漲44%，招錄崗位數(shù)同比上漲33%。

 

 

　　對(duì)于以上六個(gè)省市的考生來(lái)說(shuō)，2022年度軍隊(duì)文職考試雖然數(shù)據(jù)上都有一定的上漲，但競(jìng)爭(zhēng)力是不會(huì)下降的。建議在2022年1月9日筆試期間之前，著重提高自己的公共科目和專業(yè)科目的備考基礎(chǔ)水平。

 

　　三、2022年軍隊(duì)文職學(xué)歷分布細(xì)則 本科考生吃香 占總數(shù)的64%

 

　　2022年軍隊(duì)文職的學(xué)歷要求是怎么樣的呢？根據(jù)2022年度軍隊(duì)文職職位表數(shù)據(jù)顯示，本科及以上學(xué)歷為16370人，占總數(shù)的64%。而大專以上的學(xué)歷、碩士研究生、博士等學(xué)歷整體占了36%。因此本科生學(xué)歷依舊吃香！

 

　　四、盤點(diǎn)2022年度軍隊(duì)各崗職位情況各項(xiàng)之最

 

　　再來(lái)探討考生其他關(guān)注的情況，分別為來(lái)源類別、性別分布、入圍比例等。

 

　　來(lái)源類別中，招錄高校畢業(yè)生人數(shù)為6336人、高校畢業(yè)是或社會(huì)人才13214人、社會(huì)人才為6022人。最高為高校畢業(yè)是或社會(huì)人才13214人占總數(shù)的52.58%；

 

　　性別分布上，不限性別的崗位為5315個(gè)，要求男性的崗位數(shù)14397個(gè)，要求女性的崗位數(shù)為363個(gè)。因此要求男性的崗位數(shù)占比最高；

 

　　入圍比例上，1:3的入圍比例崗位數(shù)為8669個(gè)，1:5的入圍比例崗位數(shù)為8411個(gè)，不限入圍比例的崗位則有2995個(gè)。

 

　　在來(lái)源要求上、性別要求上以及入圍比例上的整體探討�？忌�可以完全挑選一個(gè)三不限的崗位。但需要提前知道的是，三不限崗位永遠(yuǎn)是文職考試中火熱的存在。所以建議各位小伙伴能夠在學(xué)歷優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提高自己的考試競(jìng)爭(zhēng)力。
 

　　2022年全軍面向社會(huì)招考文職人員公告及崗位計(jì)劃表已發(fā)布，計(jì)劃招聘25616人。筆試時(shí)間：2022年1月9日。筆試內(nèi)容包括公共科目和1門相應(yīng)專業(yè)科目，主要考核報(bào)考人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)。需要備考的考生可參考2022年事業(yè)單位課程。