2022年浙江公務員考試之邏輯判斷（02.14）
2022年浙江公務員考試公告已公布，2022年全省各級機關單位計劃招考公務員6211名，報名時間：2021年11月10日9時—11月14日17時。筆試公共科目為《申論》和《行政職業能力測驗》，考試不指定教材，不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構和組織舉辦考試輔導培訓班。需要復習的考生可借鑒參考公務員教材中心最新批次2022年浙江公務員考試通用教程(點擊訂購)進行備考。
接下來完成1--5題！
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1.在一項實驗中，實驗對象的一半作為實驗組，食用了大量的某種辣椒。而作為對照組的另一半沒有吃這種辣椒。結果，實驗組的認知能力比對照組差得多。這一結果是由于這種辣椒的一種主要成分——維生素E造成的。
以下哪項如果為真，則最有助于證明這種辣椒中某些成分造成這一實驗結論（ ）。
A.上述結論中所提到的維生素E在所有蔬菜中都有，為了保證營養必須攝入一定量這種維生素E
B.實驗組中人們所食用的辣椒數量是在政府食品條例規定的安全用量之內的
C.第二次實驗時，只給一組食用大量辣椒作為實驗組，而不設不食用辣椒的對照組
D.實驗前兩組實驗對象是按認知能力均等劃分的
2.經過破譯敵人的密碼，已經知道“香蕉蘋果大鴨梨”的意思是“星期三秘密進攻”，“蘋果甘蔗水蜜桃”的意思是“執行秘密計劃”，“廣柑香蕉西紅柿”的意思是“星期三的勝利屬于我們”，那么“大鴨梨”的意思是（ ）。
A.秘密
B.星期三
C.進攻
D.執行
3.碎片化時代人們的注意力很難持久。讓用戶在郵件頁面停留更長時間已經成為了營銷者不斷努力的方向。隨著富媒體化的逐步流行，郵件逐步從單一靜態向動態轉變，個性化郵件的特性也逐步凸顯。GIF制作簡單，兼容性強，在郵件中可以增加視覺沖擊力。因此，在郵件中插入GIF動態圖片，更能吸引用戶的目光，增加用戶的點擊率。
以下哪項如果為真，最能支持上述結論？（ ）
A.如果針對特定用戶群而制定個性化營銷郵件，那么銷售機會會增加20%
B.過去沒有插入GIF動態圖片的個性化營銷郵件，也為很多企業帶來了成功
C.上世紀70年代出生的人習慣于電子郵件的靜態界面，不喜歡花里胡哨的東西
D.插入GIF動態圖片的個性化營銷郵件，比普通發送的郵件給企業帶來的收入多18倍
4.海水經過海水淡化技術的處理可變成淡水，而海水的量是及其巨大的。因此，無須節約使用淡水資源。
最能質疑上述結論的是（ ）
A.近海海水的污染比較嚴重
B.海水淡化成本高昂
C.冰川水儲量巨大，可替代海水淡化
D.地球上的水資源總量是恒定的
5.甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學申請銀行助學貸款的情況。
甲：“我班所有的同學都已申請了貸款。”
乙：“如果班長申請了貸款，那么學習委員就沒有申請。”
丙：“班長申請了貸款。”
丁：“我班有人沒有申請貸款。”
已知四人中只有一個人說假話，則可推出以下哪項結論？（ ）
A.甲說假話，學習委員沒申請
B.乙說假話，班長沒申請
C.丙說假話，學習委員沒申請
D.丁說假話，學習委員申請了
浙江公務員考試網參考與解析
1.答案: D
解析:
第一步：找到論點和論據
本題論點是維生素E造成認知能力降低，論據是在一項實驗中，實驗對象的一半作為實驗組，食用了大量的某種辣椒。而作為對照組的另一半沒有吃這種辣椒。結果，實驗組的認知能力比對照組差得多。
第二步：逐一判斷選項的作用
AB都與實驗無關，屬于無關選項，C中去掉了對照組，實驗更加沒有說服力，屬于削弱論據，D中控制了實驗中的變量即人本身的認知能力，使實驗更具有說服力，故正確答案為D。
2.答案: C
解析:
第一步：找突破口
本題突破口是信息量最大的對象，即蘋果、香蕉、秘密、星期三。由“香蕉蘋果大鴨梨”的意思是“星期三秘密進攻”，“蘋果甘蔗水蜜桃”的意思是“執行秘密計劃”可知，蘋果的意思是秘密；由“香蕉蘋果大鴨梨”的意思是“星期三秘密進攻”，“廣柑香蕉西紅柿”的意思是“星期三的勝利屬于我們”可知，香蕉的意思是星期三。
第二步：將題干和第一步的所有信息進行對比
由“香蕉蘋果大鴨梨”的意思是“星期三秘密進攻”，其中蘋果的意思是秘密，香蕉的意思是星期三，則大鴨梨的意思是進攻，故正確答案為C。
3.答案: D
解析: 在郵件中插入GIF動態圖片，更能吸引用戶的目光，增加用戶的點擊率。A項將GIF動態圖片偷換為“個性化營銷郵件”，為無關項；B項削弱了題干結論；C項習慣于靜態界面，反駁了題干結論；D項插入GIF圖片故選D項。
4.答案: D
解析: 該題的關鍵點是強調海水量大，所以可以不用節約。D項說，水資源的總量是恒定的，不管什么形式的，用了就會減少，反駁觀點，所以屬于質疑的。A項，海水污染嚴重，沒講到要不要節約和水量的問題，論題不一致排除。B項是干擾項最強的，成本高不代表就不去轉化使用，人需要水即使高成本也要使用。C項說冰川巨大，可以代替海水，這是一個加強項，不選。
5.答案: A
解析:
第一步：找突破口
突破口為甲和丁是矛盾命題，兩人的話必有一真一假。
第二步：看其他人的話
四人中只有一個人說假話，那么乙丙的話均是真話，即班長申請了貸款，學習委員就沒有申請，說明有人沒有申請貸款。
第三步：判斷突破口中兩人的話的真假
根據第二步分析可知，有人沒有申請貸款，那么丁的話為真，甲的話為假。故正確答案為A。
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