浙江省考行測技巧：一招搞定言語三大類題型
言語理解與表達(dá)在各省公務(wù)員考試中占據(jù)重要地位，正所謂“得言語者，得天下”。而要想學(xué)好言語，“主體分析法”這一招則是重中之重，搞定言語，OMG就靠它！
一、何為主體——考的最多是主語
要想掌握“主體分析法”，必先了解何為“主體”。主體即句子主干，也就是主謂賓。我們舉一個(gè)簡單例子，相信大家都能掌握！
例句：美麗的你喜歡帥氣的他。
主體：你喜歡他。
而經(jīng)過對大量歷年試題分析，出題人最喜歡考察的是主語，也就是說，大家看完一句話至少要明白主語是誰。
二、怎么找主體——迅速定位一個(gè)字“的”
那如何找到主體？我們再舉一個(gè)例句引導(dǎo)大家發(fā)現(xiàn)其中的技巧。
例句：閣下莫非就是當(dāng)年華山論劍武功獨(dú)步天下罕有其匹號(hào)稱一朵梨花壓海棠的少林寺智障大師收養(yǎng)的小沙彌低能的愛犬旺財(cái)踩扁的蟑螂小強(qiáng)滾過的一個(gè)糞球？
沒錯(cuò)！主體：閣下是糞球？
大家有沒有發(fā)現(xiàn)，要想找到主體，可以把主語或賓語前一連串“的”去掉，剩下就是重點(diǎn)啦！
三、三大題型應(yīng)用——OMG搞定言語
言語考試大綱規(guī)定的三大類題型閱讀理解、邏輯填空和語句表達(dá)，均可以運(yùn)用主體分析法，迅速理解文意，秒殺選項(xiàng)。下面，我們分別舉例講解。
(一)閱讀理解題
【真題節(jié)選】一般來說，殘破的物體總是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的殘?bào)w被認(rèn)為是美的，這又該如何解釋呢？(后文非重點(diǎn)，已省略)
這段文字主要說明了：
A.如何欣賞古建筑
B.“廢墟”何以是美的
C.何為建筑的殘缺之美
D.“世界遺產(chǎn)”的評選標(biāo)準(zhǔn)
【技法點(diǎn)睛】該題考察全文概括能力，提取主體即可迅速判斷文章主要意思，進(jìn)而秒選正確答案。分析全文重點(diǎn)在第二句話“但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的殘?bào)w被認(rèn)為是美的，這又該如何解釋呢？”該句主語為殘?bào)w。對比選項(xiàng)“廢墟”即殘?bào)w，秒選B項(xiàng)。
(二)邏輯填空題
【真題節(jié)選】漢字自從成了漢語的書面符號(hào)，就一直是中華民族文化最重要的載體。它之所以能夠________，正是因?yàn)樗纳碜运膬?nèi)部結(jié)構(gòu)。(后文已省略)
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.長盛不衰共享
B.寶刀未老超越
C.永葆青春憑借
D.經(jīng)久不衰信賴
【技法點(diǎn)睛】根據(jù)第一空修飾的主語“它”指的是漢字，秒排B、C項(xiàng),“寶刀未老”“永葆青春”只用于形容人。此題運(yùn)用和主語的搭配，可以秒殺干擾選項(xiàng)。
(三)語句表達(dá)題
大唐帝國的開放品格和強(qiáng)盛國力，對周邊國家產(chǎn)生了強(qiáng)大影響。作為唐朝手工業(yè)產(chǎn)品的各種生活用品和工藝品，對海外諸國都有著磁石般的吸引力。域外對從唐朝舶來的絲綢、瓷器等物品的追逐，就好比時(shí)下潮人對蘋果手機(jī)和ipad的垂青一樣。唐三彩也裹挾在這種洪流中漂洋過海，生根發(fā)芽。
這段文字接下來最有可能論述的是：
A.唐三彩在域外的流傳和影響
B.域外崇尚唐朝物品的各種表現(xiàn)
C.唐朝貨品的運(yùn)輸路徑和方式
D.唐朝對周邊國家的巨大影響力
【技法點(diǎn)睛】此題考察如何與尾句銜接，尾句主語為唐三彩，只有A項(xiàng)可與尾句銜接，秒選A項(xiàng)。
以上，通過言語三大類題型向大家講解了如何運(yùn)用主體分析法秒殺選項(xiàng)，相信各位小伙伴只要把這一方法掌握透徹，一定能夠熟能生巧。
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