2023年浙江公務(wù)員考試之邏輯判斷（04.25）
2023年浙江公務(wù)員考試公告暫未公布，根據(jù)歷年時(shí)間，2023年浙江公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)2022年12月，筆試時(shí)間預(yù)計(jì)在2023年1月。歷年浙江公務(wù)員考試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，歷年考試不指定復(fù)習(xí)教材，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)和組織舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。需要復(fù)習(xí)的考生可參考2023年浙江公務(wù)員考試通用教程(點(diǎn)擊訂購)進(jìn)行備考。
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接下來完成1--5題！ 1.小王抱怨母親總是把電視機(jī)的聲音開得太大，影響他看書，讓母親把電視關(guān)小點(diǎn)兒聲。可是母親說電視的聲音并不大，因?yàn)楦赣H一直在旁邊看報(bào)，也沒有說電視聲音過大。所以拒絕調(diào)小電視聲音。
下列哪項(xiàng)為真，則最能表明母親拒絕調(diào)小電視聲音是錯(cuò)誤的？（ ）
A.母親從不看書，也不了解看書所需要的環(huán)境
B.父親在看報(bào)時(shí)自備了耳塞，效果不錯(cuò)
C.母親只在吃晚飯的時(shí)間才會(huì)看電視
D.父親年齡大了，有些耳背
2.雨后的山色是美麗的，即使沒有人欣賞它。
上述文字是對(duì)下列哪項(xiàng)的反駁？（ ）
A.美麗是膚淺的
B.味道是不可數(shù)的
C.美麗只在人的眼里
D.人們只想看喜歡的東西
3.李老師、王老師、張老師在同一所大學(xué)教語文、數(shù)學(xué)和外語，按規(guī)定每人只擔(dān)任其中一門課。而且：
①李老師上課全部用漢語。
②外語老師是該校一個(gè)學(xué)生的舅舅。
③張老師是女教師，她的女兒考大學(xué)之前，經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。
請(qǐng)判定他們各自上的課程是（ ）。
A.李老師上語文，王老師上外語，張老師上數(shù)學(xué)
B.王老師上語文，李老師上外語，張老師上數(shù)學(xué)
C.張老師上語文，王老師上外語，李老師上數(shù)學(xué)
D.王老師上語文，張老師上外語，李老師上數(shù)學(xué)
4.上課時(shí)，老師帶了一塊礦石來，讓甲、乙、丙三位學(xué)生辨認(rèn)。甲說：“這不是鐵，也不是鉛。”乙說：“這不是鐵，而是銅。”丙說：“這不是銅，而是鐵。”老師總結(jié)道：“三個(gè)人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)。”
根據(jù)上述條件，可以推出以下哪項(xiàng)為真？（ ）
A.這塊礦石是錫
B.這塊礦石是銅
C.這塊礦石是鉛
D.這塊礦石是鐵
5.某學(xué)校最近進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)習(xí)效率促進(jìn)作用的調(diào)查，結(jié)果表明，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比那些沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生的學(xué)習(xí)效率平均要高出25％。這充分說明，獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)效率的作用是很明顯的。以下（ ）如果為真，最能削弱以上的論證。
A.獲得獎(jiǎng)學(xué)金通常是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高的學(xué)習(xí)效率
B.獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)可以更容易改善學(xué)習(xí)環(huán)境來改善學(xué)習(xí)效率
C.學(xué)習(xí)效率低的同學(xué)通常學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而缺少正常的休息
D.學(xué)習(xí)效率的高低與獎(jiǎng)學(xué)金的多少的研究應(yīng)當(dāng)采用定量方法進(jìn)行
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: B
解析:
第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)
論點(diǎn)：母親拒絕調(diào)小電視聲音。
論據(jù)：父親沒有說電視聲音過大。
第二步：逐一判斷選項(xiàng)
B項(xiàng)說明父親沒說聲音過大，是因?yàn)橛卸皇且驗(yàn)殡娨暵曇舨淮螅穸四赣H得出結(jié)論的原因，而且戴了耳塞，也說明聲音可能很大，屬于削弱選項(xiàng)。A項(xiàng)母親看不看書、C項(xiàng)母親看電視的時(shí)間跟電視音量沒有關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)，D項(xiàng)父親耳背，說明聲音的大小無法判斷。故正確答案為B。
2.答案: C
解析:
第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)
本題的論點(diǎn)是雨后山色即使無人欣賞也是美麗的。本題沒有論據(jù)。
第二步：判斷削弱方式
本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，需削弱論點(diǎn)。
第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用
A中“美麗是膚淺的”說的是美麗的性質(zhì)，而題干說人們的欣賞和美麗的關(guān)系，A錯(cuò)誤。B中”味道“在題干中并未涉及，B是無關(guān)項(xiàng)，B錯(cuò)誤。C中“美麗只在人的眼里”說明美麗必須有人欣賞才是美麗，這反駁了題干中“無人欣賞也是美麗的”，C削弱了論點(diǎn)，C正確。D中“人只想看喜歡的東西”和題干中“美麗”無關(guān)，D錯(cuò)誤。故正確答案為C。
3.答案: C
解析:
已知李老師上課全部用漢語，可知李老師不是外語老師;已知外語老師是位男性，張老師是位女性,而且她的女兒經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教，可知張老師是語文老師。已知李老師不是外語老師，張老師是語文老師，可以確定李老師是數(shù)學(xué)老師，王老師是外語老師。故選C。
4.答案: D
解析:
設(shè)甲的話都對(duì)，則乙的話不可能都錯(cuò)，只能是一對(duì)（“這不是鐵”）一錯(cuò)（“而是銅”），即真實(shí)的情形是“這不是銅”。于是丙的話至少也對(duì)了一半，但按題干給定條件，丙的話應(yīng)該全錯(cuò)。所以，甲的話不可能都對(duì)。設(shè)乙的話都對(duì)，則甲的話也全對(duì)，與題干給定條件不符，所以乙的話不可能都對(duì)。于是，都對(duì)的只可能是丙的話，則乙的全錯(cuò)，而甲的話錯(cuò)了一半（“這不是鐵”），對(duì)了另一半（“這不是鉛”），符合題干給定條件。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
5.答案: A
解析:
選項(xiàng)A指出不是因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金才改善了學(xué)習(xí)效率，而是因?yàn)橛懈叩膶W(xué)習(xí)效率才會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，從而指出了因果倒置，對(duì)論證進(jìn)行了削弱，因此，本題答案為A選項(xiàng)。
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