別湊字數了！浙江省考申論非作文題要這樣答
何為本質？官方解釋為事物本身所固有的根本屬性。了解事物的本質屬性，方能找到應對技巧，達到事半功倍的效果。請跟上我們的步伐，去探尋申論五大題型答題的本質。
要點至上，牢記題型特點。對于非作文作答，“找點”這一步就好比搭建起高樓大廈的磚塊，絲毫不能馬虎。
根據對題干的理解明確作答對象，隨后在材料中選取與作答對象相關的所有內容。
當然還需要我們根據字數進行要點的取舍、概括等。這些基礎的步驟，是打開申論作答本質的第一道大門。
而要想把申論這幢大樓蓋好，除了會“找點”，還需要根據各類題型的特點，有的放矢的推進工程。
1、歸納概括要明確對象
隨著近些年考察難度的增大，歸納概括的作答對象越來越靈活。從“老馬是如何當好基層的繡花針”到“三人返鄉有何不同”再到“談談高大媽的喜和盼”。問法令人眼花繚亂，但本質仍需牢牢把握。不論是何種問法，歸根到底是對“問題、做法、原因、影響”的變形與組合。
2、出對策要解決問題
對策的表述形式五花八門，但賦分時只看一點，是否能科學有效的解決問題。除了牢記對策的提出定式：主體+客體+手段+內容+結果。還需要盡可能“花小錢辦大事”、了解當下社會治理的方式方法，實現對策的可行性、科學性。
3、綜合分析要講邏輯
綜合分析是大部分同學的失分點，主要原因就在于要點凌亂，無法體現觀點明確、分析透徹這一要求。因此作答時將表示觀點和總結的內容放置在答案最開始與結尾處，中間部分再從問題、原因等多角度進行闡述。
4、貫徹執行要辨特點
貫徹執行不僅需要明晰各文種的格式特點，還需要根據文種特點來確定語言特點。比如宣傳講話類公文，要點書寫應當貼合受眾與場所，語言更生動。調研報告類公文，要點書寫應當層次分明，富有邏輯性，語言更規范。
明確立意，掌握書寫技巧。作文無非兩步走，第一步是找立意，把路走對。第二步是巧書寫，把路走好。
立意需要通過題干來明確主旨，再通過材料構建與主旨的聯系，這一步并不難。要想成文成篇，難在內容的填充。
在考場上臨時發揮出一篇完美的文章難度太大，平時的積累與打磨則更為現實。關注社會主旋律話題，做好典型案例與好詞佳句的積累，考場上再適當改寫材料，將積累與“抄寫”相結合，才能成就一篇佳作。
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