2023年浙江省考申論指導：如何蹭對熱點
熱點在申論中的地位不可小覷。申論的材料和話題大部分來自于本年度很熱門很重要的時政知識，部分材料甚至可以在新聞網站上找到完整的原文。但也是因為這一原因，熱點變的多而雜，成為讓考生很頭痛的問題......
用“人才建設”舉例；
近幾年，“人才建設”的話題在國省考中出現頻率較高，背景是我國經濟社會發展到了關鍵轉型期，各行各業對人才的渴求極大，對人才建設的關注度極高，人才建設成為新聞媒體關注的熱點話題之一。
那么，就申論作答來說，我們應如何學習這個熱點呢？首先要明白“三要素”：
（一）要知道什么是人才（基本概念）:
1.總標準：德才兼備以德為先。
2.具體五方面：愛國愛民、理想信念、實干肯干、改革創新、責任擔當。
（此處可以命題“請根據資料概括出‘人才’的標準及其具體體現”）
（二）要知道為什么加強人才建設（可談必要性、現存問題等）：
1.人才建設的必要性
（1）老齡化：老齡化形勢嚴峻，人口撫養負擔加重，人口紅利變為人口負債。
（2）城市發展：城市競爭力，城市活力，優化人才配置，促進大中小城市平衡發展。
（3）經濟發展：創業創新，疏解低端產業，帶來新技術、新產業，推動經濟增長。
（4）人口紅利：人口紅利轉向人才紅利，勞動力短缺，企業用工成本提高。
2.人才建設存在問題
（1）重物力輕人才。收入分配、科研活動自主權、評價體系“單一”等。
（2）重所有輕所用。多方招攬人才，利用物質吸引人才，卻束之高閣。
（3）重學歷輕能力。唯文憑是舉，不注重解決問題能力。
（4）重資歷輕能力。論資排輩，考查方式簡單粗暴，不注重實際能力。
（5）市場建設不足。人才市場發育不充分，出現信用危機，假學歷、假履歷等。
（6）安全面臨挑戰。短缺、流失、投入低。
（此處可以命題：請根據給定資料，談談為何我國要加強人才建設？請根據給定資料，談談加強人才建設對于經濟社會發展有哪些積極效果？請根據給定資料，談談某市的人才建設存在哪些問題，并提出解決建議。）
（三）要如何加強人才建設（提對策）
要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，把黨內和黨外、國內和國外的各方面優秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。
1.發現人才，領導人強調，“要樹立強烈的人才意識，尋覓人才求賢若渴，發現人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能”；
2.培養人才，領導人指出，“人才是事業發展最寶貴的財富，人才資源是黨執政興國的根本性資源”，“必須造就一支規模宏大、素質優良、門類齊全、結構合理的人才隊伍”；
3.團結人才，領導人要求，為人才“做好團結、引領、服務工作，真誠關心人才、愛護人才、成就人才，激勵廣大人才為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻聰明才智”；
4.用好人才，領導人指出，“物質資源必然越用越少，而科技和人才會越用越多”；
5.服務人才，領導人提出，“尚賢者，政之本也”“要健全工作機制，增強服務意識，加強教育引導，搭建創新平臺……促使優秀人才脫穎而出”。
我們知道了如何作答，那該應對的問題是什么呢？或者說，在材料中，會遇到什么樣的問題？
此處可以命題：
請根據給定資料，談談如何更好地進行人才建設？
請根據給定資料，就某地推進人才建設的成功做法寫一篇工作簡報。
請結合你對“尚賢者，政之本也”這句話的理解，根據給定資料，聯系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
另外，知曉熱點，對我們的申論寫作也是很有幫助的，
要想論證言之有理，必須滿足兩點：一是有充足的論據做支撐。空口無憑，無“論據”則無“真相”。二是要有嚴密合理的論證邏輯。混亂的邏輯無異于“一紙荒唐言”，自然難以得到高分。
那么問題來了，第一，豐富的論據從哪里來？答：從你的知識素養里來。如果你不知道“袁隆平、南仁東、黃大年”，談到“家國情懷”自然無話可說；如果你不知道“沈浩、李保國、黃文秀”，談到“青年扎根基層”時自然文思枯竭。第二，嚴密的論證邏輯從哪里來？答：從日復一日的嚴苛訓練中來。看到熱點事件，嘗試按照合理的邏輯進行講述，表達自己的觀點，邏輯思維才會逐步養成。
由此可見，熱點積累與獲得申論成績高低密切相關。在備考時間和精力均有限的情況下，想要更多的積累熱點，在千軍萬馬中脫穎而出，就必須找對方法。
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