浙江省考申論作文沖刺，這50個排版句值得一背
在浙江省考沖刺階段，如果你還在為大作文書寫苦惱，不妨多背背排比句，原因有二：
1. 緊急情況下可以充字數。申論考試最可怕的莫過于大作文書寫進度不過半，考官突然宣布“距考試結束還有15分鐘”。
對于大作文來說，完成比完美更重要，如果字數不夠，字數的刻度線就會顯得尤為刺眼。多積累各個領域的排比金句，湊字數的煩惱就少了很多。
2. 能夠幫助我們寫出漂亮的分論點。很多考生分論點邏輯沒問題，但是句式看起來總是“不像一個媽生的”，每段話開頭氣勢就弱了下來。
積累排比句，靈活套用，就可以寫出句式工整，層次分明的分論點，讓考官的眼睛愉悅起來。
下面的50個排比句，大家可以根據需要謄寫到小本本上了，沒事讀一讀背一背，希望能夠對大家的省考大作文寫作有所幫助。
1. 打造“寬肩膀”、錘煉“硬拳頭”、揮好“鐵鞭子”。
2. 靠得住的“明白人”、扛得起的“實干家”、抓得實的“左右手”、打得贏的“作戰部”。
3. “等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感。
4. 有仰望星空的敬畏感、有舍我其誰的責任感、有不負重托的使命感。
5. 理論上有“認同度”、感情上有“淳樸度”、信念上有“堅定度”。
6. 擰緊“總開關”、鋪設“高壓線”、樹立“風向標”。
7. 思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、情感上信賴組織。
8. 在“精準脫貧”上再提升、在“穩定增收”上再發力、在“強化一線”上再用心。
9. 在“深”上下功夫、在“常”上用力氣、在“實”上做文章。
10. 在“福與禍”中生戒懼、在“正與反”中得警醒、在“得與失”中知進退。
11. 做矢志前行的“筑夢人”、做堅定勇毅的“信仰者”、做擔當有為的“拓荒牛”、做只爭朝夕的“實干家”。
12. 知曉“紅線”、筑牢“防線”、守住“底線”。
13. 以實處著眼、用實干考量、靠實績說話。
14. 培養深邃的歷史思維、恢弘的戰略思維、嚴密的辯證思維、清醒的底線思維。
15. 堅持“立”實干家，“破”虛浮者，必定風氣正、人心齊、事業興。
16. 離大地更近，觸角才能更敏銳；離群眾更近，把脈才能更準確；離真相更近，思考才能更客觀。
17. 信任不能代替監督，覺悟不能代替制度。
18. 以監督的“無影燈”，消除“燈下黑”，建構起不敢腐、不能腐、不易腐的政治生態底線。
19. 以人為本的執政理念、與時俱進的執政風格、改革創新的執政品質。
20. 天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀。
21. 把責任放在心上、抓在手上、扛在肩上、落實在行動上。
22. 努力讓干部清正、政府清廉、政治清明蔚然成風。
23. 應是自我約束、自我警醒的“緊箍咒”，而不是自我放松、自我開脫的“護身符”。
24. 山頂植樹造林“戴帽子”，山腰退耕還林“系帶子”，坡地種牧草“鋪毯子”。
25. 政治上同心、情感上認同、行動上同步。
26. 祛作風之弊、強執政之基、除腐敗之患、建制度之籠。
27. 喚起“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣，涵養“千磨萬擊還堅勁”的定力，砥礪“蹄疾而步穩”的理性。
28. 易水河畔的慷慨悲歌、風波亭上的點點殘血、零丁洋里的聲聲嘆息，穿越歷史時空，忠誠的底色愈遠而彌存。
29. 零容忍的態度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療傷的勇氣不泄，嚴厲懲處的態度不松。
30. 為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。
31. 直呼飄萍風骨、聆聽長江定論、謹記韜奮恒言。
32. 以嚴守道、以嚴凝神、以嚴聚氣。
33. 源頭嚴防、過程嚴管、后果嚴懲，是保護生態環境、建設生態文明的重要原則。
34. 以經濟為先導、以價值為支撐、以合作為抓手、以文化為紐帶。
35. 有“空談誤國、實干興邦”的改革氣質，有“逢山開路、遇水搭橋”的改革決心，有“導夫前路、敢為人先”改革勇氣。
36. 由個案的、單一的、臨時性的舉措，逐步變成普遍的、多層次的、體制性的保障。
37. 想一想“入黨為什么，在黨做什么”，思一思“當官圖什么，身后留什么”。
38. 不僅關注“馬上辦”的行動力，更強調“辦到位”的公信力。
39. 老辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不好用、硬辦法不能用。
40. 觀念上適應、認識上到位、方法上對路、工作上得力。
41. 以制度為基礎、以業務為主軸、以干部為重點、以巡視為抓手、以審計為支撐、以民生為保障。
42. 系統的中國方略、開放的中國胸懷、堅定的中國態度，體現了新時期鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派。
43. 一個問題一個問題跟進解決、一個節點一個節點扎實推進、一個方案一個方案有序推出。
44. 心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。
45. 審大小而圖之、酌緩急而布之、連上下而通之、衡內外而施之。
46. 一事當前，先說是非，再論得失，先講法律，再講人情。
47. 徒陳空文的形式主義、猶豫等待的觀望思想、因循守舊的保守心態。
48. 雙方各司其職、各守其分、各盡其力，收獲的是職業榮譽，助推的是社會進步。
49. 一個充滿人格魅力的領導者，言之足以服人、召之足以率人、行之足以示人、德之足以化人。
50. 惟其平民情懷，故能贏得民心；惟其清正廉明，方能受到信賴；惟其心胸博大，才能凝心聚力。
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