2024年浙江公務(wù)員考試每日一練：言語理解（10.13）
2024年浙江公務(wù)員考試公告暫未公布，歷年浙江公務(wù)員考試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》，歷年考試不指定復(fù)習(xí)教材，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)和組織舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。需要復(fù)習(xí)的考生可參考2024年浙江公務(wù)員考試通用教程(點(diǎn)擊訂購)進(jìn)行備考。
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行測科目覆蓋內(nèi)容廣泛，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提醒，攻克行測，一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生提高。
接下來完成1--5題！ 1.專家在研究“威廉期綜合癥”時意外地發(fā)現(xiàn)，有著音樂、數(shù)字天賦的人，他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的，而且同樣的基因失序也會導(dǎo)致精神分裂癥等精神病，大多數(shù)一出生就患有“威廉期綜合癥”的孩子，他們體內(nèi)的7號染色體錯排了 20 個基因，在全球每兩萬人當(dāng)中，就有一人會出現(xiàn)這種情況。
作者接下來最有可能著重介紹的是（ ）。
A.什么是“威廉期綜合癥”
B.7 號染色體對人類的重要意義
C.“威廉期綜合癥”的典型病例
D.基因失序與天才
2.一個國王遠(yuǎn)行前交給3個仆人各一錠銀子，吩咐道：你們?nèi)プ錾猓任一貋頃r見我。國王回來時，一仆人說：我做生意賺了10錠，國王便獎勵他10座城邑。另一人用主人給的銀子賺了5錠，國王獎勵他5座城邑。第三人一直沒拿出銀子來用，國王便命令將其銀子賞給第一個仆人，并說：凡是少的，就連他所有的也要奪過來。凡是多的，還要給他，叫他多多益善。這就是“馬太效應(yīng)”。
這段文字意在說明（ ）。
A.對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展而言，要想在某一個領(lǐng)域保持優(yōu)勢，就必須在此領(lǐng)域迅速做大
B.當(dāng)你成為某個領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊時，即便投資回報率相同，你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益
C.如果沒有實(shí)力迅速在某個領(lǐng)域做大，就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域，才能保證獲得好的回報
D.當(dāng)今社會中存在的一個普遍現(xiàn)象，即贏家通吃
3.>下面文中標(biāo)有序號的四個句子，其中與這段文字論述的中心不一致的一項(xiàng)是
>要控制人類的貪欲，最直接最有效的手段還是法律，法律如同籠子，欲望如同猛獸。
>①人類社會千百年來所做的事，也就是法律、宗教、道德、文學(xué)與人的貪欲的搏斗。 盡管不時有“猛獸”沖出牢籠傷人的事件，但基本上還是保持了一種相對的平衡。②人與人之間的友好關(guān)系，需要克制欲望才能實(shí)現(xiàn)；國與國之間的和平關(guān)系，也只有克制欲望才能實(shí)現(xiàn)。③凡事總有限度，一旦過度，必受懲罰，這是樸素的人生哲學(xué)，也是自然界諸多事物的規(guī)律。④一個人的欲望失控，可能釀成兇殺；一個國家的欲望失控，那就會釀成戰(zhàn)爭。由此可見，國家控制自己的欲望，比每個人控制自己的欲望還要重要。
A.①
B.②
C.③
D.④
4.最近有一個調(diào)查表明一半以上申請離婚的夫婦都把金錢列為他們婚姻的主要問題。小張從該調(diào)查材料中得出了一個結(jié)論：“財政問題是造成高離婚率的主要問題和重要因素。”但是，盡管表面上金錢是離婚的原因，實(shí)際上夫婦經(jīng)常把其他種種婚姻上的挫折歸咎于金錢。因此該調(diào)查材料不能確定金錢問題是婚姻的主要問題。
下列準(zhǔn)確地表達(dá)了上述文字的主要觀點(diǎn)的是（ ）。
A.小張所依據(jù)的調(diào)查材料是不可靠的
B.財政問題不是造成離婚率升高的主要因素
C.小張過于簡單地得出了結(jié)論
D.通過非物質(zhì)方面的調(diào)解來解決婚姻問題可以降低離婚率
5.>我一直認(rèn)為讀書的態(tài)度決定收獲的質(zhì)量，有的人讀書僅僅是為了得到一塊敲開功名利祿大門的磚；有的人讀書僅僅是為了給自己臉上貼金作炫耀的資本；有的人讀書是為了給自己筑起一道不斷提升心靈內(nèi)涵的臺階，胸懷天下登高望遠(yuǎn)；有的人讀書是為了給自己的生活增添一些色彩，心靈不斷趨于豐富和富有。讀書是生活的“鹽”。我認(rèn)為最真誠的讀書態(tài)度莫過于拋出一切世俗的框框架架，剔除為了獲得物質(zhì)層面的收獲的渺小欲望，兩手空空帶著思考從扉頁進(jìn)入，然后微笑著負(fù)著一些思想的桃李從一本書中走出來。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.讀書重在獲得心靈的豐富和充實(shí)
B.應(yīng)批判為獲得名利而讀書的行為
C.要慎重地選擇讀書的態(tài)度
D.讀書應(yīng)拋開一切世俗雜念
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析
1.答案: C
解析:
據(jù)提問可知此題是接語選擇題。
材料首先陳述了“威廉斯綜合征”孩子的表現(xiàn)，又揭示了這一病征的原因何在。接著又說到該病征在全球的分布率，那么接下來一定是闡述具體患有“威廉斯綜合征”的孩子有何典型特征和臨床上的病例，這種陳述邏輯是最符合表達(dá)習(xí)慣和表達(dá)要求的，因此C項(xiàng)正確。
A項(xiàng)表述重復(fù)，文中首句已經(jīng)簡單地對“威廉斯綜合征”進(jìn)行了介紹，不可能再重新回來解釋其內(nèi)涵；B項(xiàng)表述的連貫性不如C項(xiàng)，因?yàn)樵谔岬搅?號染色體是其病因之后文章接下來又談到了這種病征的發(fā)病率，可見并非圍繞7號染色體來進(jìn)行陳述，其主體是“威廉斯綜合征”這一病征；D項(xiàng)表述過于概括，不具有針對性和連貫性，應(yīng)該排除。
故正確答案為C。
2.答案: D
解析:
本題為故事啟示類隱含主旨題。
題干最后一句為本段材料的中心句，即什么是“馬太效應(yīng)”。國王的話“凡是少的，就連他所有的也要奪過來。凡是多的，還要給他，叫他多多益善”做具體解釋。“馬太效應(yīng)”反映的是貧者越貧，富者越富的社會現(xiàn)象，也可稱之為“贏家通吃”，D選項(xiàng)正確。A、B、C選項(xiàng)的內(nèi)容均不能從題干推出，且其表意偏離題干主旨。
故正確答案為D。
3.答案: C
解析: 文段的中心詞是“欲望”，只有③中跟“欲望”無關(guān)，與主旨不符。
4.答案: C
解析:
據(jù)提問和選項(xiàng)可知此題為細(xì)節(jié)判斷題。
通過轉(zhuǎn)折詞“但是”可知“但是”后的內(nèi)容是對“但是”前的否定，即“調(diào)查材料不能確定金錢問題是婚姻的主要問題”。所以可知小張對調(diào)查材料的分析不夠深入，結(jié)論過于草率。C選項(xiàng)表述正確。
B項(xiàng)表述與文意不符；D項(xiàng)材料中沒有提到。
A項(xiàng)是迷惑項(xiàng)，因?yàn)榭忌菀紫萑脒壿嬐评淼乃季S誤區(qū)，忽略了這只是一道言語理解題。文中提到“盡管表面上……”由此可知，小張的結(jié)論不成立并不是因?yàn)椴牧洗嬖趩栴}，而是因?yàn)樾堊约旱姆治龃嬖趩栴}。
故正確答案為C。
5.答案: A
解析: 材料論述的重點(diǎn)是讀書的目的，即所得的問題，作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是文章的尾句，“微笑著負(fù)著一些思想的桃李從一本書中走出來”，說的是讀書重在思想上的收獲，讓內(nèi)心得到充實(shí)和富有，所以>A項(xiàng)符合要求。>B項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)，屬無中生有；>C 項(xiàng)表述角度不符合題設(shè)要求，不是作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)；>D項(xiàng)表述片面，作者認(rèn)為讀書不但要“拋出一切世俗的框框架架”，而且還要“微笑著負(fù)著一些思想的桃李從一本書中走出來”。故答案選>A。
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