申論，從字面上理解，“申”可以理解成申述、申辯、申明，“論”則是議論、論說、論證。所謂申論也就是對某個問題闡述觀點、論述理由，合理地推論材料與材料以及觀點與材料之間的邏輯關系。

“申論”有著明顯區別于其他諸論的特點。它不是那種憑主觀好惡選材、盡情張揚個性的放言宏論，而是要求準確把握住一定的客觀事實，作出必要的說明、申述，然后在此基礎上發表中肯見解，提出方略，進行論證。

由此可以看出，申論是客觀的，而非主觀的、玄學的。申論的每一個回答都是實實在在的來源于材料。

　　

看材料誰不會呢，每張申論試卷都有材料，一份材料出幾道題的、幾份材料出幾道題的、一份材料對應一道題的。申論出題形式無非這幾種，那么怎么看材料呢？

把握材料的行文脈絡、掌握各段的主題結構，簡單的說就是這一份或者幾份材料是不是說的一件事。比如材料1在說發展鄉村旅游業、材料2在說基層治理“五進社區”，這明顯說的不是同一件事；再比如材料1，第一段在說鎮上組織干部來X村學習先進經驗，第二段請鄉親們說一說這些年的切身體會，第三段書記來介紹X村的配套建設，第四段來村干部的感想感悟，同一份材料的每一段也都有著不同的意義。再往后說每一個自然段當中，也是有自然段的結構，總分、分總、總分總、分總分等等耳熟能詳的結構，都是我們在“看材料”時需要注意的

 

（申論往年真題資料截取）

我們前面說過，申論是客觀的，因為申論歸根結底還是一種應試文體，沒有標準答案也要有參考答案，不然作為閱卷人就沒辦法準確的賦分。所以我們說申論答案是按點給分的，得分點來自哪里？

標準的得分點自然是取之于材料，用之于作答。抄材料不是盲目的抄上一段，每道題都有字數限制，如何用有限的文字更全面更精準的去表達材料，才是“抄材料”的精髓。還是比如我們剛剛舉例的材料，作為村里土生土長的老鄉們，他們說出的話必然是我們當地的“土話”，對于這類話術，我們重點去做規范表達，用我們的書面語言、應試語言體現這類話術；再舉例我們的駐村書記，組織內部自己人，也能算是專業人員，對于這類型人員的話術，可以取其精華棄其糟粕，完善成我們的標準答案；最后說去學習經驗的干部，學來的經驗如何體現？還不是要寫報告，同時天涯材料人，相逢何必曾相識，這類人說出的話通常就是標準作答，抄之即可。

（規范性表達）

有了各式各樣的得分點，剩下的目標就是做一個合格的小裁縫，如果需要給每個點的開頭扣個總結帽。此處可以偷個懶，適當用些小手段，對常見的一些申論題型做個總結，這樣可以更快也更清晰的表達出想要的答案。

　　公式一：歸納概括題

　　（1）題型判斷

題干中出現“歸納、概括、概述、簡述、整理一份情況反映”等關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”，概括……的問題/原因/意義

　　（3）作答公式

總括句+具體表現一二三四五六

　　公式二：提出對策題

　　（1）題型判斷

題干中出現“對策、建議、措施、意見”等關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”概括……的問題，并提出解決措施

　　（3）作答公式

概括問題一二三四五+提出對策一二三四五六

　　公式三：貫徹執行題之調研報告

　　（1）題型判斷

題干中出現“調查報告、調查材料”等關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”，整理一份調研報告，供領導參考

　　（3）作答公式

概括現狀+綜合分析(原因/影響/必要性/可行性…)+解決措施

　　公式四：貫徹執行題之宣傳稿

　　（1）題型判斷

題干中出現“宣傳稿、倡議書”等關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”，寫一份倡議書，號召大家綠色出行

　　（3）作答公式

發文事由+具體倡議內容一二三四+呼吁號召

　　公式五：貫徹執行題之講話稿

　　（1）題型判斷

題干中出現“講話稿、發言稿”等關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”，做一個現場發言

　　（3）作答公式

開場白+具體發言內容一二三四+結語

　　公式六：貫徹執行題之建議書

　　（1）題型判斷

題干中出現“建議書、指導意見”等關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”，寫一份建議書或指導意見

　　（3）作答公式

概括現狀(問題)+解決措施

　　公式七：貫徹執行題之工作總結

　　（1）題型判斷

題干中出現“工作總結、工作匯報”等關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”，寫一份工作總結/工作匯報

　（3）作答公式

開場白+具體發言內容一二三四+結語

　　公式八：啟示分析題

　　（1）題型判斷

題干中出現“啟示、經驗、教訓”關鍵詞

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”中某國/某省/某地的做法，談談應吸取哪些教訓/獲得哪些經驗/得到哪些啟示？

　（3）作答公式

實寫總括話+具體啟示一二三四

　　公式九：歸納概括題

　　（1）題型判斷

題干中出現“理解、見解、看法、認識”等關鍵詞;　和題干中出現加引號的“一個詞、一句話、一個短語”

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”中陳博士提到的“人口詛咒”，談談你的理解

　　（3）作答公式

解釋A+分析A+下結論/提對策

　　公式十：評論分析題

　　（1）題型判斷

題干中出現“理解、見解、看法、認識”等關鍵詞;　和題干中出現加引號的“一個觀點/一個社會現象/一個政策/一個做法”

　　（2）提問形式

請根據“給定材料X”中提到的“人肉搜索”，談談你的理解

　　（3）題型特征

存在爭議(有人肯定，有人否定)

　　（4）作答公式

(概括A+觀點)+分析(合理性/不合理性)+下結論/提對策

　　● 卷面整潔干凈：

字跡要工整，盡量一筆一劃書寫，最好避免書寫連筆字、繁體字，避免書寫潦草，每個字要盡量寫在格子之內，避免字體忽大忽小，避免超過格子;盡量不要涂改太多，注意卷面“顏值”。

　　● 書寫表達正確：

不能出現語病、不能書寫錯別字、要正確使用標點符號，規范書寫標點符號。

　　● 書寫框架清晰：

書寫時注意分條撰寫，標清序號。一般情況下，單一題需要分條羅列答案要點，標清序號；綜合題主體分析內容最好分條撰寫，標清序號。標序號時可用一、二、三、......；1.2.3......等形式，考慮字數有限，建議優先使用 1.2.3. ....。

總之，申論的復習是有跡可循的，只要你找到正確的方向，每個人都可以成為他人眼中的申論“大神”。祝各位備考的小伙伴厚積薄發，一舉上岸。